dc.contributor.author	Костенко, Т. М.
dc.date.accessioned	2023-07-24T08:49:26Z
dc.date.available	2023-07-24T08:49:26Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Костенко Т. М. Імпровізація як засіб розвитку творчого потенціалу студентів / Т. М. Костенко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2009. - Вип. 26 : Мистецька освіта в Україні (теорія, методи, технології). - С. 176-181.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.7009
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7581
dc.description	1. Нікітін В. Ю. Композиція уроку і методика викладання модерн-джаз танцю / Вадим Юрійович Нікітін. - Москва. Один з кращих, 2006 - 253 с. 2. Никітін В. Ю. Модерн-джаз танець. Етапи розвитку. Метод. Техніка / Вадим Юрійович Нікітін. - Москва.: Один з кращих, 2004.- 414 с., іл. 3. Подоляк Л. Г. Психологія вищої школи: [підручник] / Л. Г. Подоляк, В. І. Юрченко. - [2-е вид.]. - К.: Кармеза, 2008. - 352 с. 4 Шаріков Д. І. Класифікація сучасної хореографії / Д. І. Шаріков. - К. Видавець Карпенко В. М., 2008. -168 с.	uk
dc.description.abstract	У статті розглядається можливість використання техніки імпровізації, як розвиваючої сили, як засобу розвитку творчого потенціалу студентів, як можливості трансформації попереднього досвіду в новий стиль мислення. Акцент ставиться на тому, що імпровізаційна техніка дозволяє встановити з собою і навколишнім світом нові, усвідомлені і активніші відносини.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	імпровізація	uk
dc.subject	творчий потенціал	uk
dc.subject	розвиток творчого потенціалу	uk
dc.subject	самовираження	uk
dc.subject	саморозвиток	uk
dc.title	Імпровізація як засіб розвитку творчого потенціалу студентів	uk
dc.type	Article	uk