Abstract:
У статті розглядаються питання взаємодії мови мистецтв у творчій діяльності музикантів і хореографів як керівників фольклорних осередків різноманітних за формою вислову та напрямками діяльності. In this article the interaction of art language in the creative work of musician: and dancers as leaders of the folklore structures different in the form of expression and ways of activity is considered.
Description:
1. Зязюн І. А. Краса педагогічної дії / І. А. Зязюн, Г. М. Сагач. - Українсько-фінський інститут менеджменту і бізнесу, 1997. - 302 с. 2. Ольхов К. Теоретичні основи диригентської техніки / К: Ольхов. - Л.: Музика, 1984 -22 с.
З Рейзенкінд Т. Й. Категорія професійної підготовки вчителя музики / Тетяна Йосипівна Рейзенкінд // Рідна школа. - 2008. -№1. - С. 29-31.
4 Фазько М. Дослідницька діяльність в структурі професійної підготовки майбутнього вчителя мистецьких дисциплін / М. Фалько, // Професійна освіта України: [зб. наук. праць]. - Київ-Черкаси Вид-во Черкаський ЦНТЕІ, 2003. - Вип. 11. - С. 173-180.
5. Шокалова О. П. Основи професійної художньо-естетичної підготовки майбутнього вчителя [монографія] / Ольга Пилипівна Шокалова. - К.: 1996. - 173 с.
