dc.contributor.author	Саунова, Юлія Олександрівна
dc.date.accessioned	2023-07-12T12:31:44Z
dc.date.available	2023-07-12T12:31:44Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Саунова Ю. О. Формування екологічної свідомості майбутніх учителів біології у процесі педагогічної практики / Ю. О. Саунова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2009. - Вип. 24. - С. 167-175.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.6029
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7534
dc.description	1. Бойко А. Н. Единство теории и практики в подготовке учителя / А. Н.Бойко // Советская педагогика. - 1985. - № 1. - С. 63. 2. Большой Советский Энциклопедический словарь. - М.: Советская Энциклопедия, 1990. - 1631 с. 3. Гагарин А. В. Воспитание природой. Некоторые аспекты гуманизации экологического образования и воспитание / А. В.Гагарин. - М.: Московский городской психологопедагогический ин-т, 2000. - 191с. 4. Державна програма “Учитель”, затв. Постановою Кабінету Міністрів України від 28.03.02. № 379 // Інформ. зб. Мін-ва освіти і науки України. - 2002. - № 10. - С. 4-32. 5. Леонтьев А. Н. Психология смысла / Алексей Николаевич Леонтьев. - М.: Смисл, 1999. - 487 с. 6. Негруца Н. А. Роль і місце практики в професійній освіті // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: Зб. наук. праць / Редкол.: І. А. Зязюн (голова) та ін. / Н. А. Негруца. - К., Вінниця: ДОВ Вінниця, 2000. - С. 258-261. 7. Супрун Ю. О. Индекс уровня знаний / Ю .О. Супрун, 3. В.Труфанов // Профессионально-техническое образование. - 1997.-№2. - С. 14-15. 8. Якиманская И. С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе / Ирина Сергеевна Якиманская. - М.: Сентябрь, 1996. - 226 с.	uk
dc.description.abstract	У статті розкриваються особливості організації педагогічної практики майбутніх учителів біології, встановлюється її значення у формуванні їх екологічної свідомості. Автор акцентує увагу на принципах організації педагогічної практики та їх змістових особливостях.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	екологічна свідомість	uk
dc.subject	підготовка вчителів біології	uk
dc.subject	педагогічна практика	uk
dc.subject	формування екологічної свідомості	uk
dc.title	Формування екологічної свідомості майбутніх учителів біології у процесі педагогічної практики	uk
dc.type	Article	uk