Abstract:
У статті розглядаються види музично-педагогічної діяльності, які сприяють формуванню у школярів пізнавального інтересу до музичних занять. The article deals with the types of pedagogical skills and habits which help the future teachers to form for schoolchildren the cognitive interest to music lessons.
Description:
1. Выготсткий Л. С. Проблемы общей психологии // Собр. соч.: В 6-ти т. - М : Педагогика, 1982. - Т .2.- 504 с.
2. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник. - Київ: Либідь, 1997. - 374 с.
3. Острогорский В. П. Искусство как воспитательно-общественная сила // Вестник воспитания. 1990. - № 7. - С . 19-20.
4. Петрушин В. И. Музыкальная психология: Учебн. пособие для студентов и преподавателей. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. - 384 с.
