dc.contributor.author	Семеняк, В. М.
dc.date.accessioned	2023-06-28T10:39:24Z
dc.date.available	2023-06-28T10:39:24Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Семеняк В. М. Сугестивні технології як умова професійної підготовки вчителя музики / В. М. Семеняк // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць № 18 / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов, В. О. Комаров, Л. В. Кондрашова та ін. - Кривий Ріг, 2007. - Ч. 2 : Мистецько-педагогічна освіта. - С. 117-126.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5964
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7366
dc.description	1. Ахмедов Т. И. Практическая психотерапия: внушение, гипноз, медитация. - М.: ACT; Харьков: Торсинг, 2005. - 447 с. 2. Большой психологический словарь. - СПб.: Прайм-Еврознак, 2004. - 672 с. 3. Освітні технології: Навч.-метод, посіб. / О. М. Пехота, А. 3. Кіктенко, О. М. Любарська та ін. / За заг. ред. О. М. Пехоти. - К.: А. С. К., 2001. - 256 с. 4. Петрушин В. И. Музыкальная психология: Учебное пособие для студентов и преподавателей. - М.: Гуманитарный издательский центр В ЛАД ОС, 1997. - 383 с. 5. Полякова Е. С. Психологические основы музыкально-педагогической деятельности: Монография / Е. С. Полякова. - 2-е изд. испр. - Мн.: БГПУ, 2005. - 195 с. 6. Рейзенкінд Т. Й. Сугестивні технологи формування поліхудожніх здібностей вчителя музики // Науково-практиіщий освітньо-популярний часопис. Імідж сучасного педагога. - Вип. 5-6. Полтава; АСМІ, 2003. - С. 148-150. 7. Рейзенкинд Т. И. Теория и практика комплексного подхода к проблеме взаимодействия искусств и профессиональной подготовке учителя музыки. - К.: Институт системных исследований образования Украины,1995. - 200 с.	uk
dc.description.abstract	У статті розглядається застосування сугестивних технологій, які сприяють успішному опануванню навчальним матеріалом, поєднанню усвідомлюваних і неусвідомлюваних компонентів психіки під час його засвоєння. Пропонується використання аутогенного тренування, різних видів медитацій для розвитку емоційно-образної сфери. In article application the suggestive technologies which promote successful mastering of the realized and not realized components of mentality during mastering a material is considered. Use auto-trainings, various kinds of meditations for development of emotional - shaped sphere is offered.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавничий дім	uk
dc.subject	аутогенне тренування	uk
dc.subject	медитація	uk
dc.subject	підготовка вчителів музики	uk
dc.subject	самонавіювання	uk
dc.subject	сугестивні методи	uk
dc.subject	сугестивні технології	uk
dc.title	Сугестивні технології як умова професійної підготовки вчителя музики	uk
dc.type	Article	uk