Abstract:
В статті висвітлюється один з аспектів становлення художньої освіти в Україні в кінці XIX на початку XX століть. На основі аналізу статей представників вітчизняної культури характеризується діяльність Миргородської художньо-промислової школи як одного з перших професійних навчальних закладів художнього спрямування: навчальні програми, методики викладання
образотворчих дисциплін. The article highlights one of the aspects of developing art education in Ukraine at the end of the 19-th and the beginning of the 20-th centuries. The detailed analysis of researches publications in this country examines Mirgorod art school and its activities as one of the first educational establishments in the field of art, its curricula, methods of teaching art subjects.
Description:
1. Василенко В. По поводу малороссийского народного орнамента // Киевская старіша. - 1902.- № 11.- С.67-73.
2. Макаренко М. Художественно-промышленная керамическая школа имени Н. В. гоголя в Миргороде Полтавской губернии // Искусство и художественная промышленность, -1900. - № 2. - С. ХШ- XIX.
3. Пчілка О. Непевна путь Миргородської школи //1910.- № 3.- С. 15-16.
4. Сластьон О. Українські керамічні вироби в Австрії на Віденській кустарній виставці й наша допомога кустарництву // Рідний край.-1911.- № 11.- С. 15-17.
5. Ханко В. Технічно-мистецька освіта на Полтавщині: 1870-1910 роки // Українська академія мистецтв. Дослідницькі та науково-методичні праці. Вип.8.- К., 2001.- С. 103-119.
6. Шмагало Р. Мистецька освіта в Україні середини XIX - середини XX ст.: Струкіурування,методології, художні позиції,- Львів, - 2005.
