dc.contributor.author	Піковська, Марина Олександрівна
dc.date.accessioned	2022-11-26T16:55:41Z
dc.date.available	2022-11-26T16:55:41Z
dc.date.issued	2022-11-26
dc.identifier.citation	Піковська М. О. Патріотичне виховання дітей дошкільного віку засобами художнього слова. Укладання збірки творів : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Катерина Євгеніївна Суятинова. Кривий Ріг, 2022. 124 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6796
dc.description	1.Базовий компонент дошкільної освіти URL: https://ezavdnz.mcfr.ua/book?bid=37876 2.Бех І. Д. Виховання особистості : у 2 томах. Київ : Либідь, 2003. Кн. 1 : Особистісно-орієнтований підхід : теоретико-технологічні засади. 2003. 278с.; Кн. 2 Особистісно-орієнтований підхід : науково-практичні засади. 344 с. 3.Бех І. Д. Виховання особистості: підручник. К. : Либідь, 2008. 848с. 4.Бех І. Інтеграція як освітня перспектива. Початкова школа. 2002.№ 5. С.5– 5.Бех І.Д. Психологічний супровід особистісно зорієнтованого виховання. Початкова школа. 2014. № 3. C. 3–6. 5.Бех І. Виховуємо патріотизм як почуття. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2016. № 6. С. 4–8. 6.Бех І., Чорна К. Програма патріотичного виховання дітей та учнівської молоді. Світ виховання. № 1 (20). 2007 С. 23–34. 7.Богуш А. М. Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору : навч. посіб. Київ : Видавничий Дім «Слово», 2014.200с. 8.Богуш А. Морально-етичне виховання дітей дошкільного віку із родин учасників АТО та внутрішньо переміщених осіб. Технології морально- етичного виховання дітей дошкільного віку із родин учасників АТО та внутрішньо переміщених осіб: Концепція, методика, технологія. К. : НПУ ім.. М. Драгоманова, 2018. С. 131–151. 9.Богуш А. М., Лисенко Н. В. Українське народознавство в дошкільному закладі : навч. посіб. 2-ге вид., переробл. і допов. К. : Вища шк., 2002. 407 с. 10.Богуш А. М., Березовська Л. І. Творче самовираження дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності : монографія. Одеса : М.П. Черкасов, 2008. 203 с. 2 11.Богуш А. М., Монке О. С. Формування оцінно-етичних суджень у дітей старшого дошкільного віку : монографія. Одеса : ПНЦ АПН України, 2002. 239 с. 12.Богуш А. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах : підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти. / Богуш А., Гавриш Н., Котик Т. К. : Видавничий дім «Слово», 2006. 304 с. 13.Богуш Алла. Вибрані науково-педагогічні статті / Упоряд. Л. В. Калуська / За заг. ред. А. М. Богуш. Тернопіль : Підручники і посібники, 2019. 304 с. 14.Боришевський М. Й. Національна самосвідомість у громадянському становленні особистості. Педагогічний вісник. 2003. № 1. С. 15–26. 15.Боришевський М. Дорога до себе: від основ суб’єктності до вершин духовності: монографія. Київ: Академвидав, 2010. 416 с. 16.Боришевський М. Духовніцінності в становленні особистості– громадянина. Педагогіка і психологія. 1997. № 1. С. 144–150. 17.Будак В. Д. Патріотичне виховання студентської молоді: теоретичний аспект. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки: зб. наук. пр. Миколаїв : МНУ ім. В.О.Сухомлинського, 2017. Вип. 2(57). С. 77–83. 18.Буряк В. Міфологічне й фольклорне мислення у контексті свідомісної еволюції етносу. Нове життя старих традицій. Традиційна українська культура в сучасному мистецтві і побуті: матеріали міжнар. наук. конф. в рамках міжнар. фестивалю українського фольклору «Берегиня» / за ред. проф. В.Давидюка. Луцьк: ПВД «Твердиня», 2007. С. 9–18. 19. Важко бути Людиною. Добірка оповідань та казок Василя Сухомлинського для дітей URL: https://mala.storinka.org (дата звернення 02.06.2022) 20.Ващенко Г. Виховний ідеал.- Полтава : Полтавський вісник,1994.191с. 21.Ващенко Г. Твори. Том 4. Праці з педагогіки та психології. Київ : «Школяр» – «Фада»ЛТД, 2000. 416 с. 22.Ващенко Г. Виховання любові до Батьківщини. 3 URL:http://diasporiana.org.ua/wpcontent/uploads/books/12319/file.pdf (дата звернення 07.03.2022) 23.Великий тлумачний словник сучасної української мови / Уклад. і. голов. ред. В. Т. Бусел. К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», 2009. 1736 с 24.Вишневський О.І., Кобрій О.М., Чепіль М.М. Теоретичні основи педагогіки: Курс лекцій / За ред. О. Вишневського. Дрогобич: Відродження, 2001. 268 с. 25.Вишневський О. Теоретичні основи сучасної української педагогіки: навч. посіб. Вид. 3-тє, доопрац. і доповн. Київ: Знання, 2008. 566 с. 26.Волошина Н. М. Соціально-філософський вимір патріотизму сучасного українського суспільства : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня к-та філос. наук : 09.00.03. К., 2010. 22 с. 27.Гонський В. Патріотизм як основа сучасного виховання учнів у позакласній роботі загальноосвітньої школи. Рідна школа. 2001. № 28. С. 9– 3 28.Дитина: Освітня програма для дітей від двох до семи років/наук. Кер. Проекту В.О. Огнев’юк; авт.кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, Н.І.Богданець- Білоскаленко та ін; наук. Ред.: Г.В. Бєлєнька, М.А. Машрвець; Міністерство освіти та науки України, Київ, ун-т ім. Б. Грінченка. К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. 304 с. 29. Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України; гол. ред. В. Г.Кремень. К. : Юрінком Інтер, 2008. 1040 с. 30.Закон України «Про дошкільну освіту» URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2628-14#Text (дата звернення 17.05.2022) 31.Закон України «Про освіту» URL:https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text 32. Інформаційно-аналітичний збірник «Освіта України в умовах воєнного стану» 4 URL:https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/serpneva- konferencia/2022/Mizhn.serpn.ped.nauk-prakt.konferentsiya/Inform- analityc.zbirn-Osvita.Ukrayiny.v.umovakh.voyennoho.stanu.22.08.2022.pdf 33. Каплуновська О. Сучасний погляд на патріотичне виховання. Дошкільне виховання. 2015. № 8. С. 8–10. 34. Качур Л. М. Патріотичне виховання молодших школярів засобами художнього краєзнавства : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня к-та пед. наук : 13.00.07. Ін-т проблем вих-ня АПН України. К., 2010. 20 с 35.Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти України затверджена наказом МОН України від 06.06.2022 № 527 URL:https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-deyaki-pitannya-nacionalno-patriotichnogo- vihovannya-v-zakladah-osviti-ukrayini-ta-viznannya-takim-sho-vtrativ-chinnist- nakazu-ministerstva-osviti-i-nauki-ukrayini-vid-16062015-641 (дата звернення 12.06.2022) 36.КонституціяУкраїни URL:https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96%D0%B2%D1%80#T ext (дата звернення: 23.11.2021) 37. Крутій К. Л. Інтеграція в дошкільній освіті як інноваційне явище або що треба знати про інтеграці. Дошкільне виховання. 2018. № 7. С.2–7 38.Кульчицький В. Й. Філософсько-світоглядні передумови розвитку патріотичного виховання в Україні (історичний аспект). Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія педагогіка і соціальна робота. 2013. № 30. С. 76–78. 39.Лист Мінмолодьспорт України «Про проведення заходів національно- патріотичного виховання» від 10.06.2022 № 3182/0/535-22 40.Лист МОН України «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України» від 10.06.2022 № 1/6267-22 URL: https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/86625/ (дата звернення 15.06.2022) 5 41.Монке О. С. Формування оцінно-етичних суджень у художньо- мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис. На здобуття наук. ступеня к-та пед. наук : 13.00.02. / ДЗ «Південноукр.. нац. пед. ун-т імені К. Д. Ушинського. Одеса, 2002. 20с. 42.Монке О. С. Художня література як засіб морально-духовного виховання дітей дошкільного віку: теоретико-методичний аспект: монографія. Черкаси: ДП «Черкаський ЦНП», 2015. 248 с. 43.Назаренко А. І. Актуальні проблеми взаємодії дошкільного закладу і соціального середовища. Проблеми освіти: наук.-метод. зб. / [редкол.: М. З. Згуровський та ін.]; Ін-т змісту і методів навчання. К., 1997. Вип. 7. С. 27–39. 44.Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2021–2025 роки. 45. Нерянова С. «Національно-патріотичне виховання дошкільників» Методична скарбничка вихователя №4 2022 С.3−6 46. Огієнко І. Наука про рідномовні обов’язки : рідномовний Катехизис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів і широкого громадянства : факс. вид. 1936 р. Київ : Обереги, 1994. 72 с. (Б-ка рідної мови). 47.Огієнко І. (митрополит Іларіон). Рятування України / упоряд., авт.передм. і комент. М.С.Тимошик. Київ : Наук.-вид.центр Наша культура і наука, 2005. 463 с. 48.Освітня програма «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку / [Н. В. Гавриш, Т. В. Панасюк, Т. О. Піроженко, О. С. Рогозянський, О. Ю. Хартман, А. С. Шевчук]; За заг. наук. ред. Т. О. Піроженко. Київ : Українська академія дитинства, 2017. 80 с. 49.Пащенко М. І., Красноштан І. В. Педагогіка: навч. посіб. Київ : «Центр учбової літератури», 2004. 228 с. 50. Пащенко Д. Патріотичне й національне виховання – складові становлення громадянина. Шлях освіти. 2002. № 1. С. 9–13 51. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / О.І. Білан; за заг. ред. О.В. Низковської. 2016 р. 256 с. 6 52.Про Державну національну програму «Освіта» («Україна XXI століття») URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/896-93-%D0%BF#Text (датазвернення 22.11.2021) 53.Про затвердження Державної цільової соціальної програми національно- патріотичного виховання на період до 2025 року та внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України URL:https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zatverdzhennya-derzhavnoyi-cilovoyi- socialnoyi-programi-nacionalno-patriotichnogo-vihovannya-na-period-do-2025- roku-ta-vnesennya-zmin-do-deyakihi-i300621-673 (дата звернення 03.11.2021) 54. Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно- патріотичного виховання на 2020-2025 роки. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/932-2020-%D0%BF#Text (дата звернення 17.11.2021) 55. Русова С. Ф. Вибрані педагогічні твори : у 2-х кн. / за ред. Е.І. Коваленко. Київ : Либідь,1997. Кн.1. 272 с. 56.Сухомлинська О. В. Виховання як соціальний процес: особливості сучасних трансформаційних змін. Шлях освіти. 2004. № 2. С. 2–6. 57.Суятинова К.Є. Національно-мовленнєва особистість:стан дослідження дефінції Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2022.№85.С.204-207 URL:http://chasopys.ps.npu.kiev.ua/archive/85/43.pdf 58.Тесленко С.Л. Національно-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами художньо-мовленнєвої діяльності : дис. … канд. пед. наук : 13.00.08. Миколаїв, 2021. 254 с. 59.Тесленко С. О. Національно-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку в контексті педагогіки Василя Сухомлинського. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. / за ред.. проф. Тетяни Степанової. № 3 (62), вересень 2018. Т.1. Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2018. С. 165–169 60. Тесленко С. О. Педагогіка партнерства у національно-патріотичному вихованні дитини старшого дошкільного віку. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки»: зб. наук. пр. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2020. Вип. 49. С. 135–141 61.Трифонова О. С. Формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку : монографія. Одеса: Видавництво ТОВ«Лерадрук», 2012. 467 с. 62.Трифонова О.С. Національно-патріотичне виховання старших дошкільників засобами українського фольклору. Проблеми освіти : наук. зб. / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти МОН молодьспорту України. Київ, 2012. Вип. 72. С. 94–98. 63.«Україна – моя батьківщина». Парціальна програма національно- патріотичного виховання дітей дошкільного віку / О.М. Каплуновська, І. І.Кичата, Ю.М. Палець; за наук. ред. О.Д. Рейпольської. Тернопіль: Мандрівець, 2016. 72 с. 64.Українські народні казки URL:https://kazky.org.ua/zbirky/ukrajinsjki-narodni-kazky (дата звернення 22.05.2022) 65.Фесенко Л. І. Українська народна казка як засіб розвитку зв’язного монологічного мовлення у дітей старшого дошкільного віку : дис канд. пед.наук : спец. 13.00.02. Одеса, 1994. 234 с. 66.Філософський енциклопедичний словник / За ред. В. Шинкарука. Київ : Абрис, 2002. 742 с. 67. Хрестоматія Моя країна-Україна/ За ред. Н.Гавриш, О.Косенчук. Харків:Ранок, 2022. С. 3-24.	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі розглядаються питання змісту художнього слова, як засобу патріотичного виховання здобувачів дошкільної освіти та педагогічні умови його ефективності задля подальшого розвитку теорії і методики національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	мовленнєва компетентність	uk
dc.subject	зв’язне мовлення	uk
dc.subject	інтеграція	uk
dc.subject	художнє слово	uk
dc.subject	розвиток мовлення	uk
dc.subject	патріотичне виховання	uk
dc.title	Патріотичне виховання дітей дошкільного віку засобами художнього слова. Укладання збірки творів	uk
dc.type	Learning Object	uk