dc.contributor.author |
Мелікова, С. О. |
|
dc.date.accessioned |
2022-08-01T06:27:36Z |
|
dc.date.available |
2022-08-01T06:27:36Z |
|
dc.date.issued |
2006 |
|
dc.identifier.citation |
Мелікова С. О. Аналіз стану індивідуалізації професійно орієнтованого навчання іноземних мов студентів немовних спеціальностей у вищих педагогічних закладах / С. О. Мелікова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2006. - Вип. 15. - С. 251-258. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.5862 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6634 |
|
dc.description |
1. Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання / Рада з питань співвпраці в галузі культури. Комітет з освіти. Відділ сучасних мов. - Страсбург. - К.: Ленвіт, 2003. - 273 с.
2. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / под общей ред. А. А.Крылова, С. А.Маничева. - СПб.: Питер, 2004. - 560 с.
3. Шевандрин Н. И. Основы психологической диагностики: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 3 ч. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - Ч.З - 336 с. |
uk |
dc.description.abstract |
The article is devoted to analyzing of individualization level of students of non linguistic specialities in pedagogical high schools. The author is describing the up-to-date condition of educational
programs and results of students questioning. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
індивідуалізація навчання |
uk |
dc.subject |
іноземна мова професійного спрямування |
uk |
dc.subject |
навчання іноземних мов |
uk |
dc.subject |
професійна підготовка педагогів |
uk |
dc.subject |
професійно орієнтоване навчання |
uk |
dc.subject |
професійно-педагогічна спрямованість |
uk |
dc.title |
Аналіз стану індивідуалізації професійно орієнтованого навчання іноземних мов студентів немовних спеціальностей у вищих педагогічних закладах |
uk |
dc.type |
Article |
uk |