dc.contributor.author |
Мартьянова, Г. М. |
|
dc.date.accessioned |
2022-07-18T07:54:33Z |
|
dc.date.available |
2022-07-18T07:54:33Z |
|
dc.date.issued |
2004 |
|
dc.identifier.citation |
Мартьянова Г. М. Питання виконавського аналізу у формуванні творчої особистості на уроках музики в школі / Г. М. Мартьянова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 8. - С. 273-281. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.5467 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6577 |
|
dc.description |
1. Бех І. Д. Гуманістична педагогіка як нова інноваційна парадигма // Науковий вісник Миколаївського державного педуніверситету. Педагогічні науки. Збірник наукових праць. - Миколаїв, 2001. - Вип. 4. - С. 22-28.
2. Бех І. Особистісно-орієнтоване виховання: шляхи реалізації. Закінчення // Рідна школа. - 2000. ~ № 10. - С. 10-14.
3. Бех І. Образ “Я” як мета формування і розвитку особистості // Педагогіка і психологія. - 1998. - № 2 - С. 30-40.
4. Ражников В. Г. Динамика художественного сознания в музикальном обучении : дис. д-ра психол. наук: Форма научного доклада. - М., 1993. - 70 с.
5. Ражников В. Г. Диалог о музикальной педагогике. - М. : Цапи, 1994. - 139 с.
6. Рейзенкинд Т. И. Взаимодействие искусств в подготовке педагогических кадров к художественнопросветительской деятельности : автореф. Доктора пед. наук. - М., 1998. - 51 с.
7. Рейзенкінд Т. Взаємодія мистецтв як фактор підготовки педагогів до художньо-просвітницької діяльності // Рідна школа. - 1999. - № 12. - С. 48-49.
8. Сова М. Онтологічна рефлексія в процесі пізнання художньої культури // Рідна школа. - 2003. - №4. - С. 13-14. |
uk |
dc.description.abstract |
In article are considered problems of tasking the approach in conditions of realization of strategy individually-focused training. The given approach promotes formation of such
qualities of the person, as possession of original receptions of interpretation of a piece of music, reflections, receptions of universal thinking. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
виконавський аналіз |
uk |
dc.subject |
методика викладання музики |
uk |
dc.subject |
особистісно-орієнтоване навчання |
uk |
dc.subject |
творча особистість |
uk |
dc.subject |
формування творчої особистості |
uk |
dc.title |
Питання виконавського аналізу у формуванні творчої особистості на уроках музики в школі |
uk |
dc.type |
Article |
uk |