dc.contributor.author |
Щербина, Володимир Григорович |
|
dc.date.accessioned |
2022-06-23T06:47:02Z |
|
dc.date.available |
2022-06-23T06:47:02Z |
|
dc.date.issued |
2003 |
|
dc.identifier.citation |
Щербина В. Г. Точка зору і перспектива в композиції / В. Г. Щербина // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 5. - С. 70-78. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.5140 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6428 |
|
dc.description |
1. Алпатов М. В. Композиция в живописи: исторический очерк, – М.–Л.: Искусство, 1940. – 123 с.
2. Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты: Рисунок, Живопись, Композиция. – М.: Просвещение, 1981. – 286 с.
3. Виппер Б. Р. Статьи об искусстве. – М.: 1970. – 591 с.
4. Волков Н. Н. Композиция в живописи. – М.: Искусство, 1977. – 263 с.
5. Даниель С. М. Картина классической эпохи: проблема композиции в іііпидноевропейской живописи XVII века, – М.: Искусство, 1986. – 199 с.
6. Жегин Л. Ф. Язык живописного произведения. – М. : Искусство, 1970. – 123 с.
7. Кибрик Е. А. Объективные законы композиции в изобразительном искусстве // Вопросы философии. – 1966. – № 10. – С. 107–113.
8. Козлов В. Н. Основы художественного оформления текстильных изделий. – М.: Легкая промышленность, 1981. – 260 с.
9. Рауншехбах Б В. Пространственное построение в живописи: очерк основных методов. – М.: Наука, 1980. – 287 с.
10. Успенский Б. Л. Поэтика композиции. Структура художественного текста и типологии композиционной формы. – М.: Искусство, 1970. – 223 с.
11. Фёдоров М. В. Рисунок и перспектива. – М.: Искусство, 1960. – 129 с. илл.
12. Шорохов Е. В. Композиция. – М.: Просвещение, 1986. – 207 с. |
uk |
dc.description.abstract |
Стаття присвячена проблемі застосування перспективних систем в навчальній художній практиці студентів. Автор зазначає існування численності зорових позицій в образотворчому мистецтві. Розглядається можливість застосування відмінних композиційних прийомів (точка зору) в навчальній композиційній практиці на відміну від домінуючої в художній педагогіці лінійної перспективи. Робота містить в собі зразки побудови зображення не тільки з відмінними зоровими позиціями, але й з поєднанням декількох точок зору в композиції. Стаття розрахована як на студентів художнього профілю, так і на викладачів вищої педагогічної школи,
художніх училищ тощо. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
композиційні навички |
uk |
dc.subject |
композиційні уміння |
uk |
dc.subject |
композиція |
uk |
dc.subject |
методика викладання образотворчого мистецтва |
uk |
dc.subject |
перспектива |
uk |
dc.subject |
побудова зображення |
uk |
dc.subject |
точка зору |
uk |
dc.title |
Точка зору і перспектива в композиції |
uk |
dc.type |
Article |
uk |