dc.contributor.author	Щербина, Світлана Миколаївна
dc.date.accessioned	2022-06-23T06:38:08Z
dc.date.available	2022-06-23T06:38:08Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	Щербина С. М. Задачний підхід та принцип рольової перспективи в педагогічному процесі - основа активізації професійної позиції студентів / С. М. Щербина // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 5. - С. 45-49.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5135
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6424
dc.description.abstract	Стаття присвячена проблемі формування активної професійної позиції майбутніх педагогів засобами використання принципу рольової перспективи та задачного підходу при викладанні педагогічних дисциплін.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	вища педагогічна освіта	uk
dc.subject	задачний підхід	uk
dc.subject	педагогічний процес	uk
dc.subject	професійна підготовка педагогів	uk
dc.subject	рольова перспектива	uk
dc.subject	формування активної професійної позиції	uk
dc.title	Задачний підхід та принцип рольової перспективи в педагогічному процесі - основа активізації професійної позиції студентів	uk
dc.type	Article	uk