Рассматриваются эффективные пути профессиональной подготовки студентов по специальности география на основе выделения четырёх уровней усвоения знаний как их способность выполнять систему действий для решения педагогических заданий.
It has been considered that there are some effective ways of professional training of students on speciality Geography on the basis of determining of four (4) levels in mastering knowledge
as their ability to accomplish the system of actions as for solving pedagogical tasks.
