Abstract:
В статье рассматривается вопрос формирования педагогической культуры учителя музыки и роль синтеза смежных видов искусства в этом процессе. На примерах жизни и творчества известных деятелей отечественной культуры Г. С. Сковороды, Т. Г. Шевченко, М. В. Лысенко, Леси Украинки и др. автор показывает значение и влияние ознакомления студентов со смежными видами искусства на развитие и формирование широкого кругозора и культурной эрудиции будущих учителей.
The present article deals with the guestion of formation of
pedagogical culture of music teachers and the role of the interaction of
different aspects of art in this process. Using the examples of life and
activity of well-known figures of national culture such as G. Skovoroda,
T. Shevchenko, M. Lysenko, Lesya Ukrainka etc. The author shows the
importance and influence of the introduction of students with the contiguous
aspects of art on the development and formation of broad-minded and of
great erudition teachers to come.
Description:
1. Андроников И. А теперь об этом. - М., 1985.
2. Білецький О., Дейг О. Т. Г. Шевченко. - K., 1961.
3. Гоголь Н. В. Собрание сочинений в 8-ми томах. Т.7. - М.,1984.
4. Гулак-Артемовський С. С. - У Р E. - K., 1979. - Т.З.
5. Дігтяр С. І. та ін. Історія української літератури / перша половина XIX століття // за ред. І. П. Скрипника, - K., 1980.
6. Кауфман A. C. Гулак-Артемовський С. С. - K., 1962.
7. Кирилюк С. П. Т. Шевченко. - K., 1979.
8. Концепція національного виховання // Освіта, 1994. - 26 жовтня.
9. Коротич В. Вступне слово до кн.: Українка Л. Твори у 2-х томах. - K., 1970,-Т. І.
10. Лисенко О. М. Сонце української музики. - К., 1967.
11. Макогоненко Г. П. Вступительная статья и комментарий к кн.: Лермонтов М. Ю. Собрание сочинений в 4-хтомах. - М., 1986. - Т. І.
12. Моренов В. Памяти друга и учителя. В кн.: С. С. Скребков. Статьи и воспоминания. - М., 1979.
13. У Р Е. - К., 1979.
14. Шреєр-Ткаченко О. Я. Г. Сковорода-музикант. - K., 1972.
