dc.contributor.author |
Бакум, Зінаїда Павлівна |
|
dc.date.accessioned |
2021-12-30T09:29:13Z |
|
dc.date.available |
2021-12-30T09:29:13Z |
|
dc.date.issued |
2002 |
|
dc.identifier.citation |
Бакум З. П. Становлення і модернізація методів навчання української мови / З. П. Бакум // Складні питання вузівського курсу української мови : зб. наук. праць / редкол. : Ю. О. Арешенков, Г. М. Віняр, С. О. Караман. - Кривий Ріг, 2002. - С. 6-11. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5830 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/123456789/5830 |
|
dc.description |
1. Біляєв О. М. Сучасний урок української мови. - К.: Рад. шк., 1981.
2. Кудряшев Н И Об историко-методических исследованиях Я. А. Ротковича // Я. А. Роткович История преподавания литературы в советской школе. - М.: Просвещение, 1976.
3. Мельничайко В. Я. та ін. Удосконалення змісту і методів навчання української мови. - К .: Рад. шк., 1975.
4. Сухомлинський В. О. Відповідність методів навчання змісту і меті уроку // Рад. шк. - 1959. - № 11.
5. Чавдаров С. X. За активізацію та удосконалення методів навчання // Рад. шк. - 1959. - № 8.
6. Чавдаров С. Х. Методика викладання української мови (граматики і правопису) в
середній школі. - К. - X., 1939. |
uk |
dc.description.abstract |
Проаналізовано класифікацію методів навчання української мови залежно від джерела знань. Підкреслено, що сучасна теорія і практика навчання мови ставить нові, підвищені вимоги до розповіді (слова) вчителя як цілеспрямованої цілісної передачі інформації. |
|
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
методи навчання української мови |
uk |
dc.subject |
історія навчання української мови |
uk |
dc.subject |
свідоме вивчення мови |
uk |
dc.subject |
вироблення мовних умінь |
uk |
dc.subject |
вироблення мовних навичок |
uk |
dc.subject |
педагогічне спілкування |
uk |
dc.title |
Становлення і модернізація методів навчання української мови |
uk |
dc.type |
Article |
uk |