DSpace Repository

Задачі оптимізації фінансових ресурсів на факультативних заняттях в профільній школі (економічний профіль)

Show simple item record

dc.contributor.author Гук, Олександр Юрійович
dc.date.accessioned 2021-12-14T13:42:25Z
dc.date.available 2021-12-14T13:42:25Z
dc.date.issued 2021-12-14
dc.identifier.citation Гук О. Ю. Задачі оптимізації фінансових ресурсів на факультативних заняттях в профільній школі (економічний профіль) / Олександр Юрійович Гук ; науковий керівник – к. тех. наук, проф. Володимир Вікторович Корольський. - Кривий Ріг, 2021. - 84 с. uk
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5806
dc.description 1. Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти: Постанова Кабінету Міністрів України, від 23 листопада 2011 р. № 1392. Офіційний вісник України, 2010 р., № 65, ст. 2289. 2. Про освіту: Закон України, редакція від 21 листопада 2021 р. № 2145. Офіційний вісник України, Відомості Верховної Ради (ВВР), 2017, № 38-39, ст. 380. 3. Про загальну середню освіту: Закон України, від 23 листопада 2011 р. № 1392. Офіційний вісник України, 2011 р., № 70, ст. 189. 4. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти: постанова Кабінету міністрів України від 23.11.2011 №1392. Офіційний вісник України, 2010 р., № 65, ст. 22. 5. Балк М.Б. О математизации задач, возникающих на практике / М.Б. Балк, В.А.Петров // Математика в школе. - 1986. - №3. - С. 55. 6. Березька К.М. Фінансова математика: навчальний посібник / К.М.Березька , В.М.Неміш. - Тернопіль: ТНЕУ, 2010. - 201 с. 7. Борисенко О.Д. Збірник задач з фінансової математики / О.Д.Борисенко, Ю.С.Мішура, В.М.Радченко, Г.М.Шевченко. - Київ: Редакційно- видавничий центр КНУ, 2007. - 255с. 8. Боровских А. Что такое процент? / А. Боровских, Н. Розов // Математика.- 2012.- №1. - С.23-25. 9. Бочаров П.П.Финансовая математика/ П.П. Бочаров, Ю.Ф. Касимов. - М.: Физматлит, 2005. - 223 с. 10. Бродський Я. Про прикладну спрямованість навчання математики / Я. Бродський // Рідна школа. - 2006.-№2.- С.60-63. 11. Вайнтрауб М.А., Стрельченко О.С., Стрельченко І.Г. Фінансова математика: Навчальний посібник. - Київ: ТОВ "Арт-програми", 2002. - 120 с. 12. Василевский А.Б. Обучение решению задач: уч. пособие для студентов пед. институтов по спец. «Математика»/А.Б.Василевский. - Минск: Вьішейша школа, 1988. - 255 с. 13. Васильченко І.П. Фінансова математика / І.П.Васильченко, З.М. Васильченко. - Київ.: Кондор, 2007. - 184 с. 14. Винокуров Е.Ф. Школьное кономическое образование и учитель математики / Е.Ф. Винокуров // Математика в школе.- 2001.-№2.- C. 23- 27. 15. Війчук Т.І. Навчання учнів створенню математичних моделей у процесі розв'язування прикладних задач у 5-9 класах/ Т.І.Війчук // Народна освіта. - 2013р. - №1(19). - С.6-8. 16. Возняк Г.М. Взаємозв'язок теорії з практикою в процесі вивчення математики / Г.М. Возняк, М.П. Маланюк - Київ: Радянська школа, 1989.- 127 с. 17. Возняк Г.М. Прикладньїе задачи в мотивации обучения //Математика в школе. - 1990. - №2. - С.9-11. 18. Дорофеев Г.В. Постановка текстових задач как один из способов повьішения интереса учащихся к математике / Г.В.Дорофеев, О.В. Тараканова // Математика в школе. -1988. - №5. - С. 25. 19. Дорофєєв Г.В.Вивчення відсотків в основній школі /Г.В.Дорофєєв, Л.В. Кузнєцова, С.С. Мінаєва// Математика в школі. - 2002. - № 1. - С. 19-24. 20. Дубовик О.В. Старовинні життєві бізнес-задачі /О.В.Дубовик //У світі математики. -2001. -№1.- С.24-29. 21. Ісаєва Г. Метод проектів - ефективна технологія навчання [Електронний ресурс] /Г. Ісаєва //Методика і технологія. - 2005. 22. Кайдаш В.В. Елементи прикладної математики: 9 кл. /В.В. Кайдаш //Все для вчителя. - 2002. -№3. - С.4-5. 23. Колягин Ю.М. О прикладной и практической направленности обучения математике/ Ю.М. Колягин, В.В. - Математика в школе. -1985. - №6. - С. 27. 24. Кушнір В. Особливості творчості у розв'язуванні задач / В. Кушнір, Г. Кушнір // Математика в школі. - 2010. - № 10. - С. 8-17. 25. Лавринчук В.П. Математика для економістів: теорія та застосування: Підручник. / В.П. Лавринчук, Т.І. Готинчан, В.С. Дронь, О.С. Кондур. - Київ: Кондор, 2007. - 596 с. 26. Лебедев В. Анализ и решение текстових задач /В. Лебедев // Математика в школе. - 2002. - №11. - С. 8. 27. Левітас Г.Г. Об алгебраическом решении текстових задач/ Г.Г.Левітас // Математика в школе. - 2000. - №8. - С. 13. 28. Лисенко В.І. Економічні задачі у загальноосвітній школі /В.І.Лисенко // Математики. - 2003. - №21. - С.13-19. 29. Медведев Г.А. Начальний курс финансовой математики. Учебное пособие/Г.А.Медведєв. - Москва: Острожье, 2000. - 280 с. 30. Межейнікова Л.С. Математичні задачі на сімейний бюджет в основній школі/ Л.С.Межейнікова // Дидактика математики: проблеми і дослідження. -2004.- №21.- С.62-68. 31. Межейнікова Л.С. Математичні задачі на сімейний бюджет в основній школі // Дидактика математики: проблеми і дослідження: Міжнародний збірник наукових робіт. - Вип. 21. - Донецьк: фірма ТЕАН, 2004. - С.62-68. 32. Межейнікова Л.С.Математичні задачі з фінансовим змістом в основній школі / Л.С Межейнікова., В.О. Швець. - Харків.:ВГ "Основа", 2005. - 94 с. 33. Могершит С. В. Основи економічних знань.— К.: Академія, 2000. 34. Особливості організації дистанційного навчання факультативних курсів економічного спрямування / О.Ю. Гук // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Розробка і впровадження педагогічних технологій дистанційного навчання на базі освітнього центру з використанням сучасних електронних засобів комунікації». - Київ, 2021р. - С.122-123. 35. Мерзляк А.Г. Алгебра 11 клас: підручник для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням математики/ 36. А.Г.Мерзляк, В.Б. Полонський, М.С.Якір. - Харків: Гімназія, 2017. - 416 с. 37. Мерзляк А.Г. Збірник задач і завдань для математичного оцінювання / А.Г.Мерзляк, В.Б. Полонський, М.С.Якір. - Харків: Гімназія, 2001. - 127 с. 38. Мерзляк А.Г. Математика 5 клас: підручник для загальноосвітніх навчальних закладів / А.Г.Мерзляк, В.Б. Полонський, М.С.Якір. - Харків: Гімназія, 2013. - 352 с. 39. Мерзляк А.Г. Математика 6 клас: підручник для загальноосвітніх навчальних закладів / А.Г.Мерзляк, В.Б. Полонський, М.С.Якір. - Харків: Гімназія, 2014. - 397 с. 40. Мицкевич А.А.Сборник заданий по економике с решениями: Пособие для преподавателей: В 3 кн. /А.А.Мицкевич. - Москва.: Вита-Пресс, 2001. -592 с. 41. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів: Математика 9 клас. [Електронний ресурс]. - 2017. 42. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів: Математика 10-11 класи. [Електронний ресурс]. - 2017. 43. Петриненко Г.А. Методика розв'язування задач на відсотки, розчини і сплави /Г.А.Петриненко //Математика в школах України. - 2004. - №16. - С.17-20. 44. Петров В.А. Злементьі финансовой математики на уроках /В.А.Петров // Математика в школе. - 2002.-№8.- С.38-42. 45. Пометун О.І. Реалізація компетентнісного і діяльнісного підходів/ О. І. Пометун // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. - 2004. - №1 - С.146-157. 46. Прус А. Прикладна спрямованість стереометрії / А.Прус, В.Швець. - Київ: Шкільний світ, 2007. - 128 с. 47. Раков С. А. Формування математичних компетентностей випускника школи як місія математичної освіти / С.А. Раков // Математика в школі. - 2005. - №5. - С. 2-8. 48. Рахматов Н.Х. Иллюстрация математических методов на прикладних задачах /Н.Х.Рахматов// Математика в школе. - 1989. - №2. - С. 30. 49. Симонов С.Б. Проценти и банковские расчети/ С.Б.Симонов // Математика в школе. - 1998. - №4. - С. 37-44. 50. Сисоєнко В.М. Розв'язування задач на відсотки /В.М.Сисоєнко // Математика в школах України. - 2006. -№10.- С.22-27. 51. Слєпкань З.І. Методика навчання математики: Підручник.-2-ге вид., допов. і переробл. / З.І.Слєпкань - Київ.: Вища шк., 2006. - 582 с. 52. Сухіна Л. Застосування моделювання під час вивчення відсотків / Л.Сухіна // Математика в школі. - 2000.- №5. - С.33-34. 53. Терешин Н.А. Прикладная направленность школьного курса математики: Книга для учителя /Н.А.Терешин - Москва: Просвещение, 1990. - 96 с. 54. Фоминих Ю. Одну задачу несколькими методами /Ю.Фоминих // Математика в школе. - 2004. - №20. - С. 17. 55. Фридман Л. М. Психолого-педагогические основи обучения математики в школе: Учителю математики о пед. психологии / Л.М. Фридман.- Москва: Просвещение, 1983. - 159 с. 56. Черватюк О.Г. Елементи цікавої математики на уроках математики. Посібник для вчителів /О.Г.Черватюк, Г.Д.Шиманська. - Київ: Радянська школа, 1968. - 320 с. 57. Четиркин Е.М. Финансовая математика / Е.М.Четиркин. - Москва: Дело, 2001. - 400 с. 58. Шапиро И.М. Использование задач с практическим содержанием в преподавании математики: Книга для учителя / И.М.Шапиро - М.: Просвещение, 1990. - 96 с. 59. Швець В.О. Теорія та практика прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії/ В.О.Швець, А.В.Прус. - Житомир: Вид-во ЖДУ ім.Франка, 2007. - 156с. 60. Швець В.О. Математичне моделювання як змістова лінія шкільного курсу математики / В.О.Швець // Дидактика математики : проблеми і дослідження : міжнародний збірник наукових робіт. - Донецьк : Вид-во ДонНУ, 2009. - № 32. - С. 16-23. 61. Шевкин А.В. Еще раз об изучении процентов / А.В.Шевкин // Математика в школе. - 1993. - №1.- С.20-22. 62. Шоферовська Л.С. До проблеми введення елементів фінансової математики в школу /Л.С. Шоферовська// Неперервна професійна освіта: теорія і практика. -2002. -№4 - С. 80 - 86. 63. Шоферовська Л.С. Задачі про податки в курсі математики основної школи /Л.С. Шоферовська // Дидактика математики: проблеми та дослідження. - Випуск 20. - Донецьк: Фірма ТЕАН, 2003.- С. 18-21. 64. Шоферовська Л.С. Фінансові задачі в шкільному курсі математики / Л.С. Шоферовська // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики.: Збірник наукових праць, Т.1. - Кривий Ріг: Видавничий відділ Нац. Мет. АУ, 2002. - С.41-42. uk
dc.description.abstract У магістерській роботі розглядаються питання: Розв’язування задач оптимізації фінансових ресурсів на заняттях факультативу економічного профілю. Особливості факультативного курсу «Фінансова математика». Формування математичної, економічної та інформаційно-цифрової компетентностей засобами задач оптимізації фінансових ресурсів. uk
dc.language.iso uk uk
dc.subject методика навчання математики uk
dc.subject факультативні курси uk
dc.subject задачі оптимізації фінансових ресурсів uk
dc.subject фінансова математика uk
dc.subject дистанційне навчання uk
dc.subject математична компетентність uk
dc.title Задачі оптимізації фінансових ресурсів на факультативних заняттях в профільній школі (економічний профіль) uk
dc.type Learning Object uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics