dc.contributor.author	Основа, Єлизавета Андріївна
dc.date.accessioned	2021-12-07T08:48:20Z
dc.date.available	2021-12-07T08:48:20Z
dc.date.issued	2021-12-06
dc.identifier.citation	Основа Є. А. Мовленнєвий розвиток дітей старшого дошкільного віку засобом фольклору. Створення збірки календарної обрядовості : кваліфікаційна робота / Є. А. Основа ; науковий керівник – кандидат філологічних наук, доцент І. Є. Іншакова. - Кривий Ріг : КДПУ, 2021. - 89 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5604
dc.description	СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1. Алексєєва М. М., Яшина В. І. Методика розвитку мови і навчання рідної мови дошкільнят. Київ: Академія, 2000. 400с. 2. Алексєєва М. М., Яшина В. І. Мовленнєвий розвиток дошкільників. Київ: Академія, 1999. 159с. 3. Анікін В. П. Українські народні прислів'я, приказки, загадки, дитячий фольклор. Київ: Академія, 1957. 240с. 4. Аполлонова Н. А. Залучення дошкільників до української національної культури. 1992 №5-6. С.5-8. 5. Боголюбська М. К., Шевченко В. В. Художнє читання і розповідання в дитячому саду. Київ: Просвещение, 1970. 148с. 6. Бородич А. М. Методика розвитку мовлення дітей. Київ: Просвещение, 1981. 255с. 7. Бухвостова С. С. Формування виразної мови у дітей старшого дошкільного віку. Курск: Академія Холдинг, 1976. 178с. 8. Венгер Л. А., Мухіна В. С. Психологія. Київ: Просвещение, 1988. 328с. 9. Виховання дітей у старшій групі дитячого садка. Упоряд. Г. М. Лямина. Київ: Просвещение, 1984. 370с. 10. Генералова М. О. Народні казки у житті малят. Дошк. воспитание. 1985. №11. 24с. 11. Давидова О. І., Федоренко В. І. Колискові пісні як специфічний захисний механізм етносу. Психолого-педагогічні проблеми сучасної освіти. Збірник наукових статей. Барнаул: БДПУ, 2001. С.128-133. 12. Давидова О. І. Етнопедагогічна підготовка студентів - майбутніх фахівців дошкільної освіти. Барнаул: БДПУ, 2000. 183с. 13. Даль В. І. Прислів'я та приказки. Народна поетична творчість. Хрестоматія по фольклористиці. Ю. Г. Круглов. Київ: Вища школа, 1986. С.185-193. 14. Дитяча психологія. Під ред. Я. Л. Коломинского, Е. А. Панько. Київ: Університетське, 1988. 399с. 15. Дитинство: Програма розвитку та виховання дітей в дитячому садку. За ред. Т. І. Бабаєвої, З. А. Михайлової, Л. М. Гурович. Київ: Акцідент, 2006. 205с. 16. Ельконін Д. Б. Дитяча психологія: розвиток від народження до семи років. Київ. 1960. 348с. 17. Загрутдинова М. Н., Використання малих фольклорних форм. Дошк. воспитание 1991. № 9. С.16-22. 18. Заняття з розвитку мовлення в дитячому садку. Програма і конспект. Під ред. О. С. Ушакової. Київ: Досконалість, 2001. 368с. 19. Ілларіонова Ю. Г. Навчайте дітей відгадувати загадки. Київ: Просвещение, 1976. 127с. 20. Карпінська Н. С. Художнє слово у дітей (ранній та дошкільний вік). Київ: Педагогіка, 1972. 143с. 21. Клименко Г. П. Використання прислів'їв і приказок регулярно працюючи з дітьми (підготовча до школи група). Дошк. воспитание. 1983. №5. С. 34-35. 22. Концепція дошкільного виховання. Збірник діючих нормативно-правових документів та науково-методичних матеріалів. Київ: АСТ, 2010. С.8-34. 23. Криницина Н. А., Діти люблять потішки. Дошк. воспитание.1991. №11.С.16-17. 24. Кудрявцева Є. Р. Використання загадок в дидактичній грі (старший дошкільний вік). Дошк. воспитание.1986. №9. С.23-26. 25. Мацкевич А. Я. Малі жанри фольклору – дошкільнятам. Робота з книгою в дитячому садку. Упоряд: В. А. Богуславська, В. Д. Разова. Київ: Просвещение, 1967. С.46-60. 26. Мельников М. Н. Народний дитячий фольклор. Київ: Просвещение, 1987. 239с. 27. Мухіна В. С. Дитяча психологія. Київ: ТОВ "Апрель-Пресс", ЗАТ "ЕКСМО-Прес", 1999. 315с. 28. Народна педагогіка і виховання. Київ: Широкова Е. Ф., ФіліпповаЖ.Т., Лейко М. М., Шувалова М. Н. Барнаул: БДПУ, 1996. 49с. 29. Народне мистецтво у вихованні дітей. Під ред. Т. С. Комарової. Київ: Педагогічне товариство України, 2000. 256с. 30. Орлова Н.О. Використання прислів'їв і приказок з дітьми. Дошк. воспитание. 1984. №4. С.8-11. 31. Підготовча до школи, група в дитячому садку. За ред. М.В.Залужський. Київ: Просвещение, 1975. 368с. 32. Програма розвитку дитини дошкільного віку « Я у Світі ». Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко. Київ: Світич, 2009. 34. Подорож по Країні Загадок. Упоряд : Шайдурова Н.В. Барнаул: БДПУ, 2000. 67с. 35. Розвиток мовлення дітей дошкільного віку. За ред. Ф.А. Сохина. Київ: Просвещение, 1984.-223с. 36. Романенко Л. А. Усна народна творчість у розвитку мовної активності дітей. Дошк. воспитание. 1990 №7. С.15-18. 37. Рибникова М. А. Загадка, її життя і природа. Українська народна поетична творчість. Хрестоматія по фольклористиці. Упоряд : Ю. Г. Круглов. Київ: Вища школа, 1986. С.176-185. 38. Українське народна поетична творчість. Під ред. А.М. Новікової. Київ: Вища школа, 1986. 135с. 39. Українська народна творчість і обрядові свята в дитячому садку. За ред. А. В. Орлової. Володимире: Академія, 1995. 185с. 40. Сергєєва Д. А. Як мова говорить, немов річечка дзюрчить ... (малі фольклорні жанри у трудовій діяльності дошкільнят). Дошк. воспитание.1994. №9. С.17-23. 41. Соловйова О. І. Методика розвитку мови і навчання рідної мови в дитячому садку. Київ: Просвещение, 1966. 176с. 42. Стрельцова Л. О. Вчіть дітей любити рідну мову. Дошк. воспитание. 1999 №9. С.94-97; №11. С.77-80; №12. С.101-104. 43. Тарасова Т. О. Хлопчик - мізинчик, де ти був? (Про роль ігор - забав в житті дошкільника) . Дошк. воспитание. 1995 №12. С.59-62. 44. Тихеєва Є. І. Розвиток мови дітей (раннього та дошкільного віку). Київ: Просвещение, 1981. 159с. 45. Усова А. П. Народно творчість в дитячому саду. Київ: Просвещение, 1972. 78с. 46. Ушакова О. С. Розвиток мовлення дітей 4-7 років. Дошк. воспитание. 1995 №1. С.59-66. 47. Ушакова О. С., Струнина Е. А. Методики виявлення рівня мовного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Дошк. воспитание. 1998 №9. С.71-78. 48. Федоренко Л. П., Фомічова Г. А., Лотарев В. К. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Київ: Просвещение, 1977. 239с. 49. Фольклор як засіб духовного самозбереження українського народу. Інтеграція загальної та додаткової освіти. Матеріали науково-практичної конференції. Л.В. Волобуєва. Барнаул: Графікс, 1998. 84с. 50. Фольклор — музика — театр. Під ред. С.М. Мерзлякової. Київ: Владос, 1999. 214с. 51. Хмелюк М. О. Використання загадок в роботі з дітьми. Дошк. воспитание. 1983. №7. С.18-21. 52. Чуковський К. І. Від двох до п'яти. Київ: Педагогіка, 1990. 384с. 53. Шергін Б. В. Одна справа робиш, інше не псуй. Прислів'я в оповіданнях. Київ: Дитяча література, 1977. 32С. 54. Шинкар Г. Л., Новикова І. Д. Використання фольклору в роботі з дітьми молодшого віку. Дошк. воспитание. 1990 №10. С.8-15. 55. Щоденник вихователя: розвиток дітей дошкільного віку. За ред. О.М.Дьяченко, Т. В. Лаврентьєвої. Київ: ГНОМ, 2001. 144с. Створення збірки календарної обрядовості «Весняночка» Список використаних джерел 1. Андрійченко В.. Український фольклор. Львів, 1998. 410с. 2. Гнатюк В. Вибрані статті про народну творчість. В. Гнатюк. Київ, 1986. 247 с. 3. Закувала зозуленька: Антологія української народної творчості. Київ, 1998. 520 с. 4. Історія української культури за ред. Крип’якевича І.. Київ: наукова думка, 1992. 311 с. 5. Калинова сопілка: Антологія української народної прозової творчості. Київ, 1998. 420 с. 6. Лановик М., Лановик З.. Українська усна народна творчість. М. Лановик, З. Лановик. Київ, 2006. 592 с.	uk
dc.description.abstract	У науковій праці виявлені психолого-педагогічні умови розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку при використанні малих жанрів дитячого фольклору. Подана характеристика видів і форм дитячого фольклору. Розглянута педагогічна цінність дитячого фольклору щодо розвитку мовних навичок дітей старшого дошкільного віку. Укладена збірка календарної обрядовості «Весняночка». Кваліфікаційна робота прикладного характеру.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	мовленнєва компетенція	uk
dc.subject	зв’язне мовлення	uk
dc.subject	фольклор	uk
dc.subject	художня література	uk
dc.subject	розвиток мовлення	uk
dc.subject	народознавство	uk
dc.subject	старший дошкільний вік	uk
dc.title	Мовленнєвий розвиток дітей старшого дошкільного віку засобом фольклору. Створення збірки календарної обрядовості	uk