dc.contributor.author |
Шевченко, Павло Іванович |
|
dc.date.accessioned |
2021-11-09T10:22:21Z |
|
dc.date.available |
2021-11-09T10:22:21Z |
|
dc.date.issued |
2004 |
|
dc.identifier.citation |
Шевченко П. И. Об укреплении просветительных взаимосвязей украинского и русского народов во II половине XVII и начале XVIII веков / П. И. Шевченко // Україна і Росія. Досвід історичних зв'язків та перспективи співробітництва : зб. наук. праць / за ред. О. І. Кожухаря, В. О. Вєтохіної. - Кривий Ріг, 2004. - С. 325-336. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5154 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/123456789/5154 |
|
dc.description |
1. Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV-XVII веков. Академия педагогических наук. - М : Педагогика, 1985. - 366 с.
2. Антология педагогической мысли России XVIII в. Академия педагогических наук. - М.: Педагогика, 1985. - 478 с.
3. Антология педагогической мысли Украинской ССР. Академия педагогических наук. - М.: Педагогика, 1988. - 639 с.
4. Митюров Б. Н. Развитие педагогической мысли на Украине в XIV-XVII веках. - К.: Радянська школа, 1968. - 211 с.
5. Огородник І. В., Огородник В. В. Історія філософської думки в Україні. - К.: Вища школа, Знання, 1999. - 543 с.
6. Субтельний Орест. Україна. Історія. - К.: Либідь, 1991. - 509 с. |
uk |
dc.language.iso |
ru |
uk |
dc.subject |
Гетьманщина |
uk |
dc.subject |
Києво-Могилянська колегія |
uk |
dc.subject |
Огієнко Іван Іванович, митрополит Іларіон |
uk |
dc.subject |
Острозька академія |
uk |
dc.subject |
Переяславська рада 1654 р. |
uk |
dc.subject |
Петро I, Петро Перший, Петро Великий |
uk |
dc.subject |
Полоцький Симеон |
uk |
dc.subject |
Росія |
uk |
dc.subject |
Україна |
uk |
dc.subject |
архієпископ Феофан Прокопович, Прокопович Феофан, Прокопович Єлеазар |
uk |
dc.subject |
історія педагогіки |
uk |
dc.title |
Об укреплении просветительных взаимосвязей украинского и русского народов во II половине XVII и начале XVIII веков |
uk |
dc.type |
Article |
uk |