dc.contributor.author	Рейзенкінд, Тетяна Йосипівна
dc.date.accessioned	2021-11-01T12:20:25Z
dc.date.available	2021-11-01T12:20:25Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Рейзенкінд Т. Й. Модульне навчання у формуванні культури мислення вчителя мистецьких дисциплін / Т. Й. Рейзенкінд // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов [та ін.]. - Кривий Ріг, 2005. - № 10, вип. 10 : Спец. вип.: Художньо-педагогічна освіта ХІХ ст.: теорія, методи, технології. - С. 201-217.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5004
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/5004
dc.description	1. Алексюк А. Педагогіка вищої школи. Курс лекцій: модульне навчання: Навчальний посібник. - К.: ІСДО, 1993. - 220 с. 2. Вітвицька С. Основи педагогіки вищої школи: Методичний посібник для студентів магістратури. - К.: Центр навчальної літератури, 2003. - 316 с. 3. Грищенко О. Вплив інноваційних технологій на розвиток педагогічної майстерності вчителя // Педагогічна майстерність у закладах професійної освіти: Монографія. - К., 2003. - С. 178-202. 4. Зязюн І. Освітня парадигма — тип культурно-історичного мислення і творчої дії суб'єктів освіти // Педагогіка і психологія професійної освіти: результати досліджень і перспективи: 36. наук, праць /За ред. І. А. Зязюна, Н. Г. Нічкало. - К., 2003.-С . 15-29. 5. Стефаненко П. Дистанційне навчання у вищій школі: Монографія. - Донецьк: ДонНТУ, 2002.-400 с. 6. Шульженко А., Булгаков В. Про рейтингову систему оцінки знань студентів та її ефективність у діяльності кафедр // Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції “Новітні дидактичні технології та їх використання в музично- педагогічній практиці” / За ред. А. М. Шульженка. - Кривий Ріг, 2002. - С. 43-47.	uk
dc.description.abstract	В статті розглядається актуальність формування культури мислення вчителя поліхудожнього профілю, описуються варіанти модульного навчання на основі інтеграції мистецтв. Пропонуються приклади контрольних питань оцінювання рівнів сформованості культури мислення студента.
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	інтеграція мистецтв	uk
dc.subject	модульне навчання	uk
dc.subject	підготовка вчителів образотворчого мистецтва	uk
dc.subject	професійна підготовка педагогів	uk
dc.subject	культура мислення	uk
dc.subject	формування культури мислення	uk
dc.title	Модульне навчання у формуванні культури мислення вчителя мистецьких дисциплін	uk
dc.type	Article	uk