[1] Александрова А.Л. Нарративная терапия: социально-педагогический аспект // Актуальные проблемы воспитания и образования: сборник научных статей. — Самара : Самарский университет, 2005. — Вып. 5. — С. 3-12. [2] Аналитическая психология. Прошлое и настоящее. — М. : Марис, 1995. [3] Буддизм. Четыре благородных истины. — М. : ЭКСМО-Пресс ; Харьков : Фолио, 2000. [4] Берн Э. Игры, в которые играют люди. — М. : Эксмо, 2002. [5] Берн Э. Люди, которые играют в игры. — М. : Эксмо, 2002. [6] Деннет Д.С. Почему каждый из нас является новеллистом // Вопросы философии. — 2003. — № 2. — С. 121-130. [7] Костюченко Л.Г. Теоретические предпосылки социологического познания личности // Личность. Культура. Общество. — 2005. — Вып. 4 (28). — С. 108-129. [8] Пиз А. Язык разговора. — СПб. : Издательский дом Гуттенберга, 2004. [9] Страйкер Ш. Сучасний символiчний iнтеракцiонiзм: напрями // Фiлософська i соцiологiчна думка. — 1990. — № 5. — С. 37-45. [10] Черепанова Е.С. Австрийская критика языка: агностическая мистика Ф. Маутнера // Вестник Московского университета. — Серия 7. Философия. — 2001. — № 2. — С. 26-50. [11] Юлина Н.С. Д. Деннет: самость как центр нарративной гравитации или почему возможны самостные компьютеры//Вопросы философии. — 2003. — № 2. — С. 104-121. [12] Якимец К.И. Слово «Я» // Вопросы философии. — 2004. — № 9. — С. 118-126.