dc.contributor.author	Білоус, Олена Сергіївна
dc.date.accessioned	2019-11-18T07:30:29Z
dc.date.available	2019-11-18T07:30:29Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Білоус О. С. Дидактичні умови формування творчої активності майбутніх педагогів у системі особистісно орієнтованого навчання / О. С. Білоус // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. – Кривий Ріг, 2004. – Вип. 7. – С. 17–24.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3329
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3329
dc.description	1. Андреев В. И. Эвристическое программирование учебно-исследовательской деятельности. – М.: Высшая школа, 1981. 2. Арчажникова Л. Г. Профессия - учитель музыки: книга для учителя. – М.: Просвещение, 1984. З. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психологические проблемы готовности к деятельности. – Минск: БГУ им. В. И. Ленина, 1976. 4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – М.: Учпедгиз, 1946.
dc.description.abstract	В статье раскрываются дидактические условия, при которых, по мнению автора, будет эффективнее протекать процесс формирования творческой активности студентов в системе личностно-ориентированного обучения высшей педагогической школы. The article exposes the didactic conditions according to which the process of forming students’ creative activity in personal-oriented system of education at higher pedagogical school.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	КДПУ	uk_UA
dc.subject	творча активність	uk_UA
dc.subject	дидактичні умови	uk_UA
dc.subject	вища школа	uk_UA
dc.title	Дидактичні умови формування творчої активності майбутніх педагогів у системі особистісно орієнтованого навчання	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA