dc.contributor.author |
Пермяков, Олександр Анатолійович |
|
dc.contributor.author |
Зеленкова, Наталія Іванівна |
|
dc.contributor.author |
Бурман, Людмила Володимирівна |
|
dc.date.accessioned |
2019-04-12T13:30:38Z |
|
dc.date.available |
2019-04-12T13:30:38Z |
|
dc.date.issued |
2011 |
|
dc.identifier.citation |
Пермяков О. А. Формування інтелектуальної культури учнів / О. А. Пермяков, Н. І. Зеленкова, Л. В. Бурман // Педагогіка вищої та середньої школи. – 2011. – Вип. 33. – С. 368-372. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3082 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1975 |
|
dc.description |
1. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 376 с.
2. Мартиросян М. Развитие интеллектуальной культуры учащихся начальных классов / М. Мартиросян, С. Боруха // Начальная школа. – 2006. – № 11. – С. 31–34.
3. Осинская В. Н. Формирование умственной культуры учащихся в процессе обучения математике / В. Н. Осинская. – К. : Радянська школа, 1989. – 192 с.
4.Паламарчук В. Ф. Першооснови педагогічної інноватики / В. Ф. Паламарчук. – К. : Знання України, 2005. – Т. 1. – 420 с.
5. Романов Ю. И. Культурология / Ю. И. Романов. – СПб. : Питер, 2007. – 206 с.
6. Философский словарь. – М. : Политиздат, 1981. – 445 с.
7. Чошанов М. ТМИ – теория множественности интеллекта / М. Чошанов // Директор школы. – 2000. – № 3. – С. 69–75. |
|
dc.description.abstract |
У статті витлумачено основні поняття досліджуваної проблеми, проаналізовано зміст інтелектуальної культури учнів, окреслено основні шляхи її формування. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.subject |
учні |
uk |
dc.subject |
інтелект |
uk |
dc.subject |
культура |
uk |
dc.subject |
інтелектуальна культура |
uk |
dc.title |
Формування інтелектуальної культури учнів |
uk |
dc.type |
Article |
uk |