Abstract:
В магістерській праці досліджено особистості
виражальних засобів живопису на основі натюрморту відповідно до
основних етапів стильової еволюції в європейському та вітчизняному
мистецтві. З’ясовано сутність понять художній образ та художньо-образне
мислення, окреслено педагогічні умови формування художньо-образного
мислення майбутніх викладачів образотворчого мистецтва. Розроблено
пропозиції по запровадженню в навчальний процес літної практики
поглибленого освоєння студентами жанру натюрморт.