dc.contributor.author |
Зарванська, Марина Вікторівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-12-07T12:52:24Z |
|
dc.date.available |
2018-12-07T12:52:24Z |
|
dc.date.issued |
2018-12-07 |
|
dc.identifier.citation |
Зарванська М. В. Формування готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-виконавської діяльності : магістерська робота студентки групи ЗММм-13 / М. В. Зарванська ; наук. керівник - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики музичного виховання, співу та хорового диригування Л. І. Косяк. – Кривий Ріг : КДПУ, 2018. – 123 с. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2754 |
|
dc.description.abstract |
Магістерське дослідження присвячено питанням формування готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-виконавської діяльності. Розкрито сутність поняття «готовність до вокально-виконавської діяльності» та його структурних компонентів; виявлено критерії та показники, що характеризують рівень сформованості цього складного особистісного утворення. Теоретично обґрунтовано й практичним шляхом доведено ефективність таких педагогічних умов як: цілеспрямований розвиток мотиваційної сфери та вольових якостей майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі їхньої вокально-виконавської діяльності; формування виконавської культури як основи готовності до вокально-виконавської діяльності; опора на метод активізації вокально-виконавської практики |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.subject |
готовність |
uk |
dc.subject |
вокальна діяльність |
uk |
dc.subject |
вокально-виконавська діяльність |
uk |
dc.subject |
структура готовності до вокально-виконавської діяльності |
uk |
dc.subject |
майбутні вчителі музичного мистецтва |
uk |
dc.subject |
педагогічні умови |
uk |
dc.subject |
методи |
uk |
dc.subject |
прийоми |
uk |
dc.title |
Формування готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-виконавської діяльності |
uk |
dc.type |
Other |
uk |