dc.contributor.author	Овчаренко, Наталія Анатоліївна
dc.date.accessioned	2025-01-28T11:39:56Z
dc.date.available	2025-01-28T11:39:56Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Овчаренко Н. А. Наступність формування сценічно-виконавської культури учнів і студентів закладів мистецької освіти / Н. А. Овчаренко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2023. – № 7 (131). – С. 314–323.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11514
dc.description	Навчальна програма з навчальної дисципліни «Сольний спів» елементарного підрівня початкової мистецької освіти (2020). Кривий Ріг (Curriculum for the educational discipline "Solo singing" of the elementary sub‐level of primary art education (2020). Kryvyi Rih). Смородський, В. І. (2015). Формування виконавських навичок гри на фортепіано в учнів дитячих музичних шкіл на засадах жанрового підходу (дис. … канд. пед. наук). Київ (Smorodskyi, V. I. (2015). Formation of piano performance skills in children’s music school students based on the genre approach (Diss. for obtaining sciences Art. Ph.D. ped. of science). Kyiv). Соколова, Г., Лобова, О. (2023). Проблеми формування сценічно‐виконавської культури учнів мистецьких шкіл у процесі навчання гри на фортепіано. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2 (126), 21‐34 (Sokolova, G., Lobova, O. (2023). Problems of formation of stage and performance culture of students of art schools in the process of learning to play the piano. Pedagogicalsciences: theory, history, innovative technologies, 2 (126). 21‐34). Степаненко, Т. Є. (2021). Формування виконавської компетентності учнів музичних шкіл у класі фортепіано. Кривий Ріг (Stepanenko, T. (2021). Formation of performance competence of students of music schools in the piano class. Kryvyi Rih). Цуранова О.О., Булгакова В.А.(2013). Деякі питання організації процесу навчання гри на музичному інструменті (фортепіано) майбутніх учителів музики. Наукові записки кафедри педагогіки. Харків (Tsuranova O., Bulgakova V. (2013). Some issues of organizing the process of learning to play a musical instrument (piano) of future music teachers. Scientific notes of the department of pedagogy. Kharkiv). Шевченко, А. С., Лобова, О. В. (2019). Методика формування вокально‐джазової культури підлітків на заняттях з естрадного співу. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського, 2 (127), 80‐87. (Shevchenko, А., Lobova, О. (2019). Methodology of teenagers’ vocal‐jazz culture formation at pop singing lessons. Scientific Bulletin of the South Ukrainian National Pedagogical University named after KD Ushinsky, 2 (127), 80‐87). Ovcharenko, N., Matveieva, O., Chebotarenko, O., & Koehn, N. (2019). Methodological Readiness of Musical Art Master’s Degree Students: A Theoretical Research. Journal of History Culture and Art Research, 8(4), 166‐176.	uk
dc.description.abstract	Статтю присвячено аналізу теоретичних і методичних аспектів формування сценічно‐виконавської культури юних музикантів (учнів дитячих музичних шкіл і студентів закладів вищої освіти музичного й музично-педагогічного напряму) на різних ланках спеціальної мистецької освіти: в дитячих музичних школах, фахових музичних коледжах, інститутах та академіях культури і мистецтв тощо. Визначено методичні основи й особливості наступності формування сценічно‐виконавської культури учнів і студентів у процесі навчання вокалу та гри на фортепіано.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	заклади мистецької освіти	uk
dc.subject	сценічно‐виконавська культура	uk
dc.subject	наступність формування сценічно-виконавської культури	uk
dc.subject	майбутні вчителі музичного мистецтва	uk
dc.subject	вокальна підготовка	uk
dc.subject	інструментальна підготовка	uk
dc.subject	навчання гри на фортепіано	uk
dc.title	Наступність формування сценічно-виконавської культури учнів і студентів закладів мистецької освіти	uk
dc.type	Article	uk