dc.contributor.author	Овчаренко, Наталія Анатоліївна
dc.contributor.author	Сисоєва, Світлана
dc.date.accessioned	2025-01-27T08:19:37Z
dc.date.available	2025-01-27T08:19:37Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Овчаренко Н. А. Наукові підходи і принципи професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з вокальними ансамблями / С. О. Сисоєва, Н. А. Овчаренко // Інноваційна педагогіка. – 2023. – Вип. 64, т. 2. – С. 109–113.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11497
dc.description	1. Овчаренко Н. А. Теоретико-методологічні засади професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності : дис. … д-ра. пед. наук ; спец. 13.00.04, Криворізький державний педагогічний університет. Кривий Ріг, 2016. 547 с. 2. Сисоєва С. О. Загальні поняття дослідження поняття освіти як процесу і результату. Освітологія: витоки наукового напряму : монографія / за ред. В. О. Огнев’юка ; авт. кол.: В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва, Л. Л. Хоружа, І. В. Соколова та ін. Київ : ВП «Едельвейс», 2012. С. 217–263. 3. Winnie, B. (2014). Contemporary vocal technique in the choral rehearsal: Exploratory strategies for learning. Doctoral thesis. University of Washington. Washington.	uk
dc.description.abstract	Досліджено важливу проблему музично-педагогічної освіти – професійну підготовку майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з вокальними ансамблями. Теоретично обґрунтовано наукові підходи та принципи професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з вокальними ансамблями. Методологічну основу дослідження складають ідеї наукових підходів: культурологічного й аксіологічного, у контексті яких пропонується принцип культурологізації та аксіологізації; компетентнісного підходу – принципи вокально-виконавських інновацій; технологізації вокально-ансамблевого навчання; врахування теоретичного і практичного вокально-ансамблевого досвіду; діяльнісного підходу – принцип різноманітності видів і форм вокально-ансамблевої діяльності; творчого підходу – принципи творчої взаємодії учасників вокального ансамблю; творчого виконавства. Здійснено обґрунтування зазначених принципів, спрямованих на опанування студентами специфікою роботи з вокальними колективами.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	вокальне мистецтво	uk
dc.subject	вокальна підготовка	uk
dc.subject	вокальний ансамбль	uk
dc.subject	вокальний колектив	uk
dc.subject	методика	uk
dc.subject	музичне мистецтво	uk
dc.subject	музичний колектив	uk
dc.subject	науковий підхід	uk
dc.subject	очно-дистанційні технології навчання	uk
dc.subject	принцип	uk
dc.subject	професійна підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва	uk
dc.title	Наукові підходи і принципи професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з вокальними ансамблями	uk
dc.type	Article	uk