dc.contributor.author |
Кондратенко, Руслана Василівна |
|
dc.date.accessioned |
2025-01-20T11:15:22Z |
|
dc.date.available |
2025-01-20T11:15:22Z |
|
dc.date.issued |
2006 |
|
dc.identifier.citation |
Кондратенко Р. В. Структурування змісту педагогічної практики студентів за спеціальністю "Дошкільне виховання" / Р. В. Кондратенко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2006. - Вип. 15. - С. 415-421. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11442 |
|
dc.description |
1. Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні: Наук.метод. посіб. / Під. ред. О. Л. Кононко. - К.: Ред.журн. “Дошкільне виховання”, 2003. - 243 с.
2. Майборода В. К., Поплужний B. Л. Формування психолого-педагогічної готовності студентів до педагогічної практики // Вища і середня педагогічна освіта: Респуб. наук.-метод. зб. - Вип. 11.- К.: Вища школа, 1980. - С.35-37.
3. Педагогіка вищої школи: Навч.посіб. / Під ред. З. Н. Курлянд. - К.: Знання, 2005.- 399 с.
4. Педагогическая практика: Учеб.пос. для студентов пед. интов / Под ред. В. К.Розова. - М., Просвещение, 1981.- 160 с.
5. Положення про педагогічну практику за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавра, спеціаліста, магістра за напрямом підготовки 0101 «Педагогічна освіта».- Кривий
Ріг: КДПУ, 2006.- 16 с.
6. Философский словарь. Под ред. М. М. Розенталя. - М.: Политиздат, 1975.- 496 с.
7. Яковець Н. Неперервність - провідний принцип організації педагогічної практики студентів // Рідна школа. - 2000. - № 8. - С.60-61. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
педагогічна практика |
uk |
dc.subject |
виховання відповідальності |
uk |
dc.subject |
структура педагогічної практики |
uk |
dc.subject |
виховання дошкільників |
uk |
dc.title |
Структурування змісту педагогічної практики студентів за спеціальністю "Дошкільне виховання" |
uk |
dc.type |
Article |
uk |