Description:
1. Бєляєв О., Бондаренко Н., Ярмолюк А. Зміни в змісті і структурі програм з української мови для 5-11 класів шкіл з російською мовою навчання // Дивослово. - 2001. - №9. - С.4-9.
2. Бєляєв О. М., Скуратівський Л. В., Симоненкова Л. М., Шелехова Г. Т. Концепція навчання державної мови в школах У країни // Дивослово. - 1996. - №1. - С. 16-21.
3. Бондаренко Н,. Ярмолюк А. Концепція вивчення української мови в 5-12 класах
загальноосвітньої школи з російською мовою навчання // Українська мова і література в
школі. - 2002. - №5. - С.43-50.
4. Бондарчук Л. І. Методику підказує текст: навчальний посібник. - Тернопіль: Мальва-ОСО., 2001. - 160 с.
5. Інноваційні технології навчання української мови і літератури / Укладач О. І.Когут. -
Тернопіль: Астон, 2005. - 204с.
6. Кремінь В. Г. Освіта і наука в Україні - інноваційні аспекти. Стратегія. Реалізація. Результати. - К.: Грамота, 2005. - 448 с.
7. Плиско К. М. Технологія уроку української мови з опорою на зв’язний текст та її теоретичне обґрунтування // Вивчаємо українську мову та літературу. - №11(15). - С. 2-4.
8. Українська мова. Програма для 12-річної школи з навчанням російською мовою // Дивослово. - 2005. - № 7 - С. 28-41.
