dc.contributor.author	Кравцова, Інна Адамівна
dc.date.accessioned	2024-07-26T11:18:03Z
dc.date.available	2024-07-26T11:18:03Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Кравцова І. А. Методика опрацювання науково-пізнавальних текстів на уроках читання в початкових класах / І. А. Кравцова // Педагогічні науки : зб. наук. праць / редкол. : Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. - Херсон, 2010. - Вип. 60. - С. 97-101.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10427
dc.description	1. Савченко О. Етапи опрацювання художніх творів на уроках читання / Олександра Савченко // Поч. школа. - 2005. - №9. - С. 22-27. 2. Наумчук М. М. Творчий підхід до роботи з текстом / М. М. Наумчук, І. І.Наумчук // Поч. школа. - 1996. - №4.- С.15-18. 3. Пелешок Е. Особливості аналізу художнього твору на уроках читання у 3-4 класах / Ельза Пелешок, Тетяна Шевчук // Поч. школа. - 2002. - №2. - С.16-18. 4. Методика викладання української мови: [навч. посібник] / [С. І. Дорошенко, М. С. Вашуленко, 0.І. Мельничайко, А. О. Свашенко, Н. О. Воскресенська, О. Н. Хорошковська, Л. О. Варзацька]: За ред. C. І. Дорошенка. - К.: Вища школа, 1992. - 398 с. . 5. Скрипченко Л. О. Розвиток у молодших школярів уміння аналізувати науково-пізнавальні тексти та виділяти в них головне / Навчаємо і виховуємо на уроках читання / Сост. І.С. Шізельська. - К.: Рад. школа, 1986. - С. 80-91.	uk
dc.description.abstract	У тексті порушується питання ролі науково-пізнавальних текстів на уроках читання в початкових класах як засіб впливу на формування в учнів відчуття слова, умінь сприймати зміст висловленої думки, розвитку правильності, точності, логіки й багатства мовлення.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ХДУ	uk
dc.subject	науково-пізнавальні тексти	uk
dc.subject	уроки читання	uk
dc.subject	пізнавальні інтереси	uk
dc.subject	початкова школа	uk
dc.title	Методика опрацювання науково-пізнавальних текстів на уроках читання в початкових класах	uk
dc.type	Article	uk