dc.contributor.author |
Єчкало, Юлія Володимирівна |
|
dc.date.accessioned |
2017-06-16T07:42:43Z |
|
dc.date.available |
2017-06-16T07:42:43Z |
|
dc.date.issued |
2006 |
|
dc.identifier.citation |
Єчкало Ю. В. Підручник з фізики як засіб інтелектуального розвитку школярів / Ю. В. Єчкало // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського державного університету : Серія педагогічна : Проблеми дидактики фізики та шкільного підручника фізики в світлі сучасної освітньої парадигми. – Кам’янець-Подільський, 2006. – Випуск 12. – С. 196-199. |
uk |
dc.identifier.issn |
2307-4507 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/848 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/0564/848 |
|
dc.description |
1. Разумовский В.Г., Орлов В.А. Основная школа: проблемы
обучения и создания учебника нового поколения // Физика
в школе. - 2004. - № 5. - С. 28-35.
2. Хитріна М. Сучасний навчальний документ: проблеми та
інновації // Рідна школа. - 2004. - № 2. - С. 9-11.
3. Дидактика современной школы: Пособие для учителей /
Б.С. Кобзарь, Г.Ф. Кумарина, Ю.А. Кусый и др.; Под ред.
B.А.Онищука. - К.: Рад. шк., 1987. - 351 с.
4. Державний стандарт базової і повної середньої освіти //
Фізика та астрономія в школі. - 2004. - № 3. - С. 2-6.
5. Холодная М.А. Виды познавательных стилей // Практична
психологія та соціальна робота. - 2003. - № 9. - С. 12-29.
6. Редько Г.Б., Толпекіна Г.М. Деякі питання теорії підручника // Фізика та астрономія в школі. - 1998. - № 3. - С. 11-13.
7. Сергєєв О.В., Сосницька Н.Л. Шкільні підручники з фізики
для основної школи: досягнення, проблеми, перспективи
розвитку // Фізика та астрономія в школі. - 2003. - № 4. -
C. 15-24.
8. Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Питер, 2002. -
272 с.: ил.
9. Лаврентьєва О.О. Робота над інтелектуальним розвитком
учнів у межах уроку // Фізика та астрономія в школі. -
2004. - № 5. - С. 8-11 |
|
dc.description.abstract |
У статті розглядається проблема використання підручнику з фізики як засобу розвитку інтелектуальних здібностей учнів. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
Кам’янець-Подільський державний університет, інформаційно-видавничий відділ |
uk |
dc.subject |
підручник |
uk |
dc.subject |
інтелектуальний розвиток |
uk |
dc.title |
Підручник з фізики як засіб інтелектуального розвитку школярів |
uk |
dc.type |
Article |
uk |