dc.contributor.author	Савченко, Карина Юріївна
dc.date.accessioned	2017-05-29T11:42:36Z
dc.date.available	2017-05-29T11:42:36Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Савченко К. Ю. Проблеми змісту підготовки майбутніх вихователів у світлі компетентнісного підходу / К. Ю. Савченко // Розвиток промисловості та суспільства : матеріали Міжнародної науково-технічної конференції "Розвиток промисловості та суспільства". - Т. 2. - Кривий Ріг, 2016. - С. 55-57.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/644
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/0564/644
dc.description.abstract	У статті розкрито проблему підготовки майбутніх вихователів дошкільного закладу у світлі компетентнісного підходу. Компетентність у широкому розумінні розглядається як ступінь зрілості особистості, тобто певний рівень її психічного розвитку (навченість і вихованість), що дозволяє успішно діяти в суспільстві. У вузькому розумінні компетентність виступає в якості діяльнісної характеристики.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Криворізький національний університет	uk
dc.subject	підготовка вихователів	uk
dc.subject	зміст підготовки	uk
dc.subject	компетентнісний підхід	uk
dc.subject	педагогіка вищої школи	uk
dc.subject	майбутні вихователі	uk
dc.title	Проблеми змісту підготовки майбутніх вихователів у світлі компетентнісного підходу	uk
dc.type	Article	uk