DSpace Repository

Browsing Кафедра інформатики та прикладної математики by Title

Browsing Кафедра інформатики та прикладної математики by Title

Sort by: Order: Results:

  • Програмна підтримка навчальних математичних досліджень засобами систем дистанційного навчання 
    Шокалюк, Світлана Вікторівна (КЕІ ДВНЗ «КНЕУ ім. В. Гетьмана», 2007)
    Широке розповсюдження наукової роботи учнів в старших класах навчальних закладів шкіл нового типу (ліцеїв, гімназій, колегіумів тощо) вимагає систематизації засобів, використовуваних для проведення такої роботи. Огляд ...
  • Програмна підтримка системного програмування засобами мови Python 
    Поліщук, Олександр Павлович; Семеріков, Сергій Олексійович; Теплицький, Ілля Олександрович; Бойко, Андрій Сергійович (2007-03)
    Розглянуто можливості фундаменталізації навчання системного програмування на основі засобів забезпечення мобільності, які надає мова Python.
  • Програмне забезпечення дистанційного та мобільного навчання математичних дисциплін 
    Словак, Катерина Іванівна; Шокалюк, Світлана Вікторівна (ЧДТУ, 2010)
    Автономне використання системи дистанційного навчання (СДН) або мобільного математичного середовища (ММС) для підтримки дистанційного та мобільного навчального процесу характеризується рядом обмежень, а саме: застосування ...
  • Програмно-методичний комплекс для підтримки курсу «Вступ до програмування» 
    Мінтій, Ірина Сергіївна (РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011)
    Розглянуто методичні особливості використання системи підтримки навчання Moodle як засобу для формування компетентності у програмуванні. The methodological peculiarities of Moodle learning support systems using as means ...
  • Програмно-методичний комплекс для підтримки курсу «Вступ до програмування» 
    Мінтій, Ірина Сергіївна (КОД, 2011)
    Розглянуто методичні особливості використання системи підтримки навчання Moodle як засобу для формування компетентності у програмуванні. The methodological peculiarities of Moodle learning support systems using as means ...
  • Програмні засоби для людей з порушеннями зору: аналіз досліджень у наукометричній базі даних Scopus 
    Пірогов, Владислав Миколайович; Мінтій, Ірина Сергіївна (Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, 2023)
    У статті здійснено аналіз досліджень у наукометричній базі даних Scopus за ключовими словами "color blindness", "software", "information technology". Більша частина робіт з даної проблематики належить до медичної галузі і ...
  • Програмні засоби для людей із порушеннями зору 
    Мінтій, Ірина Сергіївна; Пірогов, Владислав Миколайович; Мінтій, Михайло Михайлович; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (Вид-во О. О. Євенок, 2018)
    Розглянуто програмні засоби для людей із частковою чи повною сліпотою та колірною сліпотою. Проілюстровано приклади роботи цих програмних засобів. Особливу увагу акцентовано на веб-додатку для конвертації колірних стилів ...
  • Програмні засоби для підтримки вивчення 3D-моделювання у старшій школі 
    Січкар, Валентин; Мінтій, Ірина Сергіївна (2022)
    Розглянуто програмні засоби, що рекомендовані у підручниках з інформатики (рівень «стандарт») для вивчення змістової лінії «Моделі і моделювання, аналіз та візуалізація даних» та для вивчення вибіркового модуля «Тривимірне ...
  • Програмні засоби навчального моделювання 
    Попель, Майя Володимирівна; Шокалюк, Світлана Вікторівна (Криворізький держ. пед. ун-т, 2011)
    В тезах розглянуто основні програмні засоби навчального моделювання, наведено їх порівняльну характеристику.
  • Проекти на базі ігрового рушія Unreal Engine в курсі «Розробка комп’ютерних ігор» 
    Голуб, Олександр Іванович; Моісеєнко, Наталя Володимирівна; Хомінятич, Альбіна В’ячеславівна (Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2018-05-14)
    Метою дослідження є створення проекту на базі ігрового рушія Unreal Engine для використання в курсі «Розробка комп’ютерних ігор» при підготовці інженерів-програмістів та вчителів інформатики. Задачами дослідження є аналіз ...
  • Проектна діяльність як засіб реалізації STEM-освіти у навчанні фізики 
    Бузько, Вікторія Леонідівна (Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2018-05-14)
    Метою дослідження є впровадження проектної діяльності у навчання фізики для реалізації STEM-освіти. Завданням дослідження є наведення прикладу впровадження проектної діяльності у навчання фізики. Об’єктом дослідження є ...
  • Пропедевтика метода наименьших квадратов в курсе «Компьютерные технологии в научных исследованиях» 
    Хараджян, Наталя Анатоліївна; Моісеєнко, Наталя Володимирівна; Семеріков, Сергій Олексійович (2004)
    В статье предложена методика ознакомления студентов-первокурсников с аппроксимацией по методу наименьших квадратов, используемая при чтении курсов «Методы машинных вычислений» и «Компьютерные технологии в научных ...
  • Професiйнi м’якi компетентностi майбутнiх iнженерiв-програмiстiв: ключовi поняття 
    Вакалюк, Тетяна Анатоліївна; Концедайло, Валерій Валерійович; Мінтій, Ірина Сергіївна (Криворізький державний педагогічний університет, 2020-06-25)
    The conceptual apparatus was analyzed in the article and the interpretation of the basic concepts of different authors was considered. The analysis of scientific sources allowed to generalize the concept of “professional soft ...
  • Професійна підготовка майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін засобами комп’ютерного моделювання 
    Теплицький, Олександр Ілліч; Соловйов, Володимир Миколайович (Видавничий відділ КМІ, 2013)
    Результати теоретичного дослідження і педагогічного експерименту дозволили зробити такі основні висновки. 1. Уведення в процес професійної підготовки учителів природничо-математичних дисциплін об’єктно-орієнтованого ...
  • Професійна спрямованість фундаменталізації інформатичної освіти 
    Поліщук, Олександр Павлович; Теплицький, Ілля Олександрович; Семеріков, Сергій Олексійович (Видавничий відділ КМІ, 2013)
    За В. Д. Шадриковим, професійна спрямованість формується у мотиваційній сфері та являє собою «систему мотивів, що спонукають професіонала до виконання професійних завдань та задач професійного розвитку. В якості мотивів ...
  • Професійні компетентності вчителя інформатики 
    Мінтій, Ірина Сергіївна (Вид. від. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2009)
    У статті проаналізовано структуру професійних компетентностей вчителя інформатики та розкрито зміст її складових. В статье проанализирована структура профессиональных компетентностей учителя информатики и раскрыты ее ...
  • Професійні компетенції фахівців у галузі інформаційних технологій 
    Соловйов, Володимир Миколайович; Мінтій, Ірина Сергіївна (Вид. від. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2009-04)
    В тезах розглянуті компоненти професійних компетенцій фахівців у галузі інформаційних технологій.
  • Професійні компетенції фахівців у галузі інформаційних технологій 
    Соловйов, Володимир Миколайович; Мінтій, Ірина Сергіївна (Видавництво ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2009)
    Стаття присвячена стандартизованим вимогам до студентів, спрямованих на виконання професійно-орієнтованих завдань у галузі інформаційних технологій. Наведений компетентнісно-орієнтований курикулум містить опис професійних ...
  • Процессы атомной диффузии в неупорядоченных системах 
    Дядына, Г. А.; Соловйов, Володимир Миколайович; Хрисанов, В. А. (Центральный научно-исследовательский институт "Электроника", 1988)
    Рассмотрены теоретические и экспериментальные данные об атомной диффузии в неупорядоченных системах (аморфных и поликристаллических материалах, различных приборных струк­турах). Описано влияние всевозможных факторов на ...
  • Проєктування електронних навчальних курсів на основі типового Moodle‐курсу університету 
    Мінтій, Ірина Сергіївна; Шокалюк, Світлана Вікторівна; Литвинова, Світлана Григорівна; Пінчук, Ольга Павлівна (ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України, 2020)
    У роботі обґрунтовано доцільність створення нового електронного навчального Moodle-курсу з резервної копії типового курсу педагогічного університету. Таке проектування нових курсів сприяє усуненню двох основних чинників, ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account