Abstract:
Автономне використання системи дистанційного навчання (СДН) або мобільного математичного середовища (ММС) для підтримки дистанційного та мобільного навчального процесу характеризується рядом обмежень, а саме: застосування лише СДН позбавляє можливості виконати розв’язання математичних задач у середовищі системи; проблемою виключного застосування ММС є відсутність засобів автоматизації оцінювання навчальних досягнень тих, хто навчається. Вирішенням зазначеної проблеми є інтеграція СДН та ММС у діяльнісне середовище з єдиним Web-інтерфейсом.
Description:
1. Словак К. І. Застосування мобільних математичних середовищ у процесі навчання
вищої математики студентів економічних ВНЗ / К. І. Словак // Матер. Всеукр. наук.-метод.
конф. «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання математики». – Суми: Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – С. 230–231.
2. Moore R. New Algebra Question Type [Electronic resource] / Roger Moore // Using
Moodle. – Mode of access : http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=98670
