Пруняк, Володимир Васильович; Пруняк, Ліліана Миколаївна(Видавничий дім, 2008)
У статті розглянуто навчально-мовленнєві ситуації, які сприяють усвідомленому й ефективному формуванню навичок діалогічного мовлення молодших школярів.
Пруняк, Володимир Васильович; Пруняк, Ліліана Миколаївна(КДПУ, 2010)
У статті розглядаються психологічні особливості процесу аудіювання, пропонуються ефективні форми роботи, які сприяють формуванню аудіативних умінь учнів основної школи.
Пруняк, Ліліана Миколаївна; Пруняк, Володимир Васильович(КДПУ, 2005)
У статті розглядаються деякі питання вдосконалення та розвитку комунікативної компетентності сучасного вчителя-словесника. Основна увага приділяється питанням реалізації головних функцій комунікативного спілкування.