Фізико-математичний факультет: Recent submissions

  • Змішане навчання: моделі, які працюють 
    Калугін, Руслан Юрійович (НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2021-04-15)
    У статті з’ясовано сутність поняття «змішане навчання», розглянуто особливості різних моделей змішаного навчання.
  • Месенджер як інструмент розроблення та презентації тестів з математики 
    Калугін, Руслан Юрійович (СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022-11-18)
    У праці подано практичний досвід автора у використанні месенджера для обміну повідомленнями як інструмента навчальних тестувань, зокрема з математики, в умовах змішаного та дистанційного навчання.
  • Результати опитування щодо змісту та технологій змішаного навчання 
    Калугін, Руслан Юрійович (КЗВО «ДАНО» ДОР», 2022-09-14)
    У статті надано результати опитування досвідчених експертів математичної освіти і студентів педагогічних ЗВО щодо змісту та технологій змішаного навчання.
  • Евристико-дидактична конструкція як складова онлайн-курсу 
    Лов'янова, Ірина Василівна; Калугін, Руслан Юрійович (БДПУ, 2021-09-16)
  • Практичні завдання із взаємним оцінюванням в онлайн-курсі для самостійної роботи студентів 
    Калугін, Руслан Юрійович (УДУ ім. М. П. Драгоманова, 2023-10-06)
    У статті обґрунтовано доцільність включення практичних завдань із взаємним оцінюванням в онлайн-курс для самостійної роботи з методики навчання математики. Автором наведено зразок такого завдання, яке передбачає апробацію ...
  • Аналітико-синтетичні міркування в розв’язуванні стереометричних задач 
    Калугін, Руслан Юрійович (ВДПУ ім. Михайла Коцюбинського, 2021-10-07)
    У статті висвітлено питання формування логічного мислення старшокласників у ході розв’язування стереометричних задач. Уміння проводити аналітико-синтетичні міркування запропоновано як тематичний напрям онлайн-курсу для ...
  • Онлайн-курс як елемент змішаного навчання у підготовці магістрів 
    Калугін, Руслан Юрійович (ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2021)
  • Didactic Terms of Shaping Pedagogical Universities Students’ Digital Competence in the Process of Teaching Informatics Courses 
    Лаврентьєва, Олена Олександрівна; Моісеєнко, Михайло Вікторович; Моісеєнко, Наталя Володимирівна (SciTePress, 2023-07)
    In this study the results of the conducted theoretical and experimental research on determining, grounding and testing of didactic terms of shaping pedagogical universities students’ digital competence in the process of ...
  • Controlling by Defects of Switching of ZnO Nanowire Array Surfaces from Hydrophobic to Hydrophilic 
    Степанюк, Олександр Миколайович; Балабай, Руслана Михайлівна (Вид-во Прикарпатського нац. ун-т ім. Василя Стефаника, 2023-10)
    The study investigated the wettability of polar and nonpolar ZnO nanowire surfaces, the effect of defects on the transition from hydrophobic to hydrophilic state of the surface of a ZnO nanowire array, and the atomic-level ...
  • Teaching computer game development with Unity engine: a case study 
    Моісеєнко, Наталя Володимирівна; Моісеєнко, Михайло Вікторович; Кузнецов, Владислав Сергійович; Ростальний, Богдан Альбертович; Ків, Арнольд Юхимович (CEUR Workshop Proceedings, 2023-09-12)
    Computer game development is a popular and engaging topic that can motivate students to learn various aspects of software engineering, such as design, programming, testing, and teamwork. However, there is a lack of ...
  • Mathematical Model of a Two-Factor Transportation Problem With Weighting Coefficients 
    Vakaliuk, T. A.; Chyzhmotria, O. V.; Семеріков, Сергій Олексійович; Мінтій, Ірина Сергіївна; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна; Чижмотря, Олексій Володимирович (IEEE, 2023-11-27)
    The article presents a two-factor transportation problem with weighting coefficients, which is formulated as a problem of finding the most profitable plan for the transportation of homogeneous cargo from points of departure ...
  • Enhancing foreign language learning with cloud-based mind mapping techniques 
    Amelina, Svitlana M.; Tarasenko, Rostyslav O.; Семеріков, Сергій Олексійович; Амеліна, Світлана Миколаївна; Тарасенко, Ростислав Олександрович (2023-11-02)
    This paper explores the potential of using cloud-based mind maps as a tool for learning foreign languages. It is concluded that their use is suitable for both language classes and students’ independent work. Criteria have ...
  • Advancing lifelong learning and professional development through ICT: insights from the 3L-Person 2023 workshop 
    Papadakis, Stamatios J.; Семеріков, Сергій Олексійович; Yechkalo, Yuliia V.; Velychko, Vladyslav Ye.; Vakaliuk, Tetiana A.; Amelina, Svitlana M.; Iatsyshyn, Anna V.; Marienko, Maiia V.; Hryshchenko, Svitlana M.; Tkachuk, Viktoriia V.; Єчкало, Юлія Володимирівна; Величко, Владислав Євгенович; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна; Амеліна, Світлана Миколаївна; Яцишин, Анна Володимирівна; Мар’єнко, Майя Володимирівна; Грищенко, Світлана Миколаївна; Ткачук, Вікторія Василівна (2023-11-02)
    The 3L-Person 2023 workshop provided a unique forum for researchers and practitioners from diverse backgrounds to explore the multifaceted role of information and communication technologies (ICT) in lifelong learning and ...
  • Introduction to doors Workshops on Edge Computing (2021-2023) 
    Vakaliuk, Tetiana A.; Семеріков, Сергій Олексійович; Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2023-05-14)
    The Edge Computing Workshop, known as "doors", has evolved as a prominent international forum for researchers, practitioners, and industry experts to converge and discuss the latest advancements and applications in the ...
  • Проблеми реалізації наступності у навчанні стохастичної лінії у середній та вищій школі 
    Крамаренко, Тетяна Григорівна; Kramarenko, Tetiana (Вид-во «Ранок», 2023-12-06)
    Відповідно до Закону України «Про освіту» наступність є однією з обов’язкових умов здійснення неперервності здобуття освіти, яка певною мірою має забезпечити єдність, взаємозв’язок та узгодженість мети, змісту, методів, ...
  • Вивчення педагогічного досвіду математика-методиста Г. П. Бевза як фактор удосконалення педагогічної майстерності вчителя математики 
    Крамаренко, Тетяна Григорівна; Бобилєв, Дмитро Євгенович; Черних, Лариса Олександрівна (УДУ ім. М. Драгоманова, 2023-11-06)
    У статті мова йде про відомого математика-методиста Г. П. Бевза, який зробив значний внесок в розвиток методики навчання математики, підготовку майбутніх учителів математики. Вивчення педагогічного досвіду Г. П. Бевза ...
  • Формування STEM-компетентностей здобувачів освіти у навчанні математики 
    Крамаренко, Тетяна Григорівна; Kramarenko, Tetiana (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2023-11-06)
    Висвітлення методики впровадження STEM-підходів у навчанні математики, поданої у розробленому авторами навчально-методичному посібнику «Математика в STEMі». Дослідження засвідчило, що формування STEM-компетентностей ...
  • STEM-навчання і навчання математики: від теорії до практики впровадження 
    Крамаренко, Тетяна Григорівна; Пилипенко, Ольга Сергіївна (УДУ ім. М. Драгоманова, 2023-11-07)
    Метою статті є висвітлення доробку авторів з питання впровадження STEM-підходів у навчанні математики майбутніх учителів математики та студентів закладів фахової передвищої освіти. Подано рекомендації щодо впровадження ...
  • Застосування STEM-підходів у навчанні математики 
    Крамаренко, Тетяна Григорівна; Пилипенко, Ольга Сергіївна (Вид. від. ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2023-11-06)
    Застосування STEM-підходу як методу навчальних проєктів ґрунтується на ідеї комплексного використання інноваційних педагогічних технологій та ІКТ, пов’язаний з технологіями навчання у співпраці, модульним, навчанням через ...
  • The ICT Usage in Teaching Maths to Children with Hearing Impairment 
    Крамаренко, Тетяна Григорівна; Бондар, Катерина Миколаївна; Шестопалова, Олена Петрівна; Kramarenko, Tetiana; Bondar, Kateryna; Shestopalova, Olena (Science and Technology Publications, 2023-12-06)
    The purpose of our research was the modification of teaching strategies of maths for deaf and hard-of-hearing learners. More specifically, we aimed to study the possibilities of optimal use of interactive exercises such as ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account