Формування цілісного світогляду майбутніх учителів зарубіжної літератури засобами історико-літературознавчих дисциплін

Abstract

У статті розглянуто проблеми викладання історії зарубіжної літератури у вищих навчальних закладах України, проаналізовано можливості формування цілісної картини світу майбутніх учителів зарубіжної літератури засобами історико-літературознавчах дисциплін та актуалізовано використання синхронічного методу як одного із засобів формування цілісного світогляду сучасних студентів – майбутніх учителів зарубіжної літератури. Doronina T.A. Forming of a complete worldview of future teachers of foreign literature by means of historical and literary disciplines. The article is devoted to the problems of teaching the history of foreign literature in higher educational establishment of Ukraine, the possibility of forming of a complete picture of the world of future teachers of foreign literature by means of historical and literary disciplines is analyzed, using of the synchronic method as a mean of forming of a complete worldview of modern students - future teachers of foreign literature is actualized.