У статті розглядаються можливості формування комунікативної компетентності учнів 4 класу під час проведення інтегрованих уроків.

У статті розглядається методика засвоєння навичок писемного мовлення молодших школярів відповідно до сучасних вимог формування комунікативної компетентності.

Статтю присвячено проблемі формування в молодших школярів умінь сприймати, аналізувати й оцінювати усну інформацію відповідно до вимог змістової лінії «Взаємодіємо усно».

У статті розглядаються питання вдосконалення мовленнєвої діяльності учнів старшої школи засобами риторики. Основна увага приділяється організації занять з урахуванням психологічної природи мовленнєвої поведінки та її ...

Порушується проблема вивчення учнями початкової школи складу як фонетичної одиниці на засадах сучасних лінгвістичних досліджень, акцентується увага на необхідності розрізнення фонетичних і орфографічних дій під час ...

У статті розглянуто теоретичний аспект сучасної професійної підготовки педагогів в умовах наступності двох ланок освіти з огляду концепції нової української школи. Визначено та уточнено сутність поняття «професійна ...

У статті обґрунтовано необхідність розвитку мотивації досягнення успіху серед майбутніх учителів початкової школи, викладено основні результати дослідження мотивації досягнення успіху у студентів 3-го курсу напряму ...

The article deals with the main aspects of personally focused training process at an elementary school. The article contains the description of new methods and technologies and their use in the process of learning. There ...

У статті педагогічний такт розглядається як почуття педагогічної міри, що забезпечує педагогічне спілкування й педагогічну культуру.

У статті розкрито дефініції понять "новітні технології", "педагогічні технології", "інноваційні технології" та зміст педагогічної "Веселкової" технології. Проаналізовано новітні засоби навчання, детально представлено техніку ...