Пруняк, Володимир Васильович
(ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», 2019)
У статті акцентується увага на те,що компетентнісна освіта НУШ повинна бути фактично
зорієнтована на практичні результати, на досвід особистої діяльності, що
зумовлює принципові зміни в організації навчання та у нових ...