Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9288| Назва: | Шляхи активізації механізмів сприйняття навчальної інформації майбутніми педагогами |
| Автори: | Пруняк, Володимир Васильович Пруняк, Ліліана Миколаївна |
| Ключові слова: | майбутні педагоги навчальна інформація сприймання активізація сприймання |
| Дата публікації: | 2005 |
| Видавництво: | Видавничий дім |
| Бібліографічний опис: | Пруняк В. В. Шляхи активізації механізмів сприйняття навчальної інформації майбутніми педагогами / В. В. Пруняк, Л. М. Пруняк // Проблеми оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць виклад. каф. пед-ки і психол. КДПУ / редкол. : В. К. Буряк, Л. А. Кондрашова, С. В. Пікельна та ін. - Кривий Ріг, 2005. - Вип. 3. - С. 206-211. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються деякі шляхи активізації механізмів сприйняття навчальної інформації майбутніх учителів на лекційних заняттях. |
| Опис: | 1. Архангельский С. И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы. - М.: Высшая, школа, 1980. 2. Вергасов В. М. Активизация познавательной деятельности студентов в высшей школе. - К.: Вища школа, 1985. 3. Выготский Л. С. Избранные психологические произведения. - М., 1958. 4. Грудинский П. Г. и др. Советы студентам втузов. - М.: Высшая школа, 1972. 5. Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. - М., 1961. 6. Максимова В. Н. Познавательный интерес и проблемное обучение // Вопросы психологии. - 1973. -№ 4. 7. Проблемы принятия решения / Под ред. П. К. Анохина. - М.: Наука, 1976. 8. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологи. - М.: Педагогіка, 1973. 9. Ушинский К. Д. Собр. соч.: В11-й т. - М., 1948. -Т.8. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9288 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Пруняк... с.206-211.pdf | 2.34 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.