Кафедра педагогіки : [724] Головна сторінка зібрання Перегляд статистики

Перегляд
Підпишіться на це зібрання, щоб щодня отримувати повідомлення по електронній пошті про нові додавання RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 341 до 360 з 724
Дата випускуНазваАвтор(и)
2003Створення активно-творчого клімату на методичних заняттях для розвитку творчого стилю діяльності педагогаКовальова, Н. В.
2003Творча атмосфера як важлива складова підготовки творчого вчителяГрибенко, Г. Є.
2003Поетапне формування розумових дій на іноземній мові у студентів немовних ВНЗКаверина, О. Г.
2003Задачний підхід та принцип рольової перспективи в педагогічному процесі - основа активізації професійної позиції студентівЩербина, Світлана Миколаївна
2003Диференційоване навчання у школі педагогічного професіоналізму як один із способів підготовки вчителів-початківців до управління педагогічним процесомШтельмах, Галина Борисівна
2003Профессиональное педагогическое явление как объект исследованияТорхова, А. В.
2003Методологічні засади вивчення проблеми професійно-педагогічної діяльності в системі вищої педагогічної освітиПальшкова, І. О.
2003Системный подход к организации научной работы студентов в условиях высшей школыКондрашова, Лідія Валентинівна
2002Система методичної роботи в педагогічному училищіМайданенко, С. В.
2002Особистісно орієнтоване навчання - необхідна умова гуманізації шкільного життяБалтремус, К. А.
2002Формування пізнавальної мотивації старшокласників методами стимулювання на уроках іноземної мовиДрогайцева, В. О.
2002Історія розвитку та сучасні тенденції індивідуалізації навчання у педагогічній думці минулого та сучасногоМелікова, С. О.
2002Психолого-педагогічні детермінанти диференційованого навчанняБратаніч, О. Г.
2002Вдосконалення професіоналізму вчителів-початківців шляхом самоосвітньої діяльностіШтельмах, Галина Борисівна
2002Виховні функції молодіжної музичної субкультури в становленні духовності старшокласникаДолгая, Наталія Володимирівна
2002Феноменология взаимосвязи образования и культуры как методологическая основа поликультурной направленности образованияРуденко, В. Н.; Руденко, Н. Н.
2002Про готовність учнів до самонавчання іноземної мови в умовах групиМясоєд, Г. С.
2002Різні підходи до визначення змісту поняття "активна комунікативна позиція" у наукових дослідженняхЩербина, Дмитро Вікторович
2002Навчальна гра як засіб формування відповідального ставлення учнів до навчанняЗозуля, О. П.
2002Удосконалення методичної підготовки майбутніх учителів географіїБугрій, Олена Володимирівна
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 341 до 360 з 724