Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6423
Назва: Диференційоване навчання у школі педагогічного професіоналізму як один із способів підготовки вчителів-початківців до управління педагогічним процесом
Автори: Штельмах, Галина Борисівна
Ключові слова: диференційоване навчання
педагогічні ситуації
професійна підготовка педагогів
управління педагогічним процесом
формування творчої особистості вчителя
Дата публікації: 2003
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Штельмах Г. Б. Диференційоване навчання у школі педагогічного професіоналізму як один із способів підготовки вчителів-початківців до управління педагогічним процесом / Г. Б. Штельмах // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 5. - С. 39-45.
Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена організації диференційованого навчання в школі педагогічного професіоналізму, яке автор розглядає як один із способів підготовки вчителів-початківців до управління педагогічнім процесом. У роботі розкрито сутність поняття “морально-психологічної готовності” вчителя до диференційованого навчання, представлено структуру цього феномену, розкрито змістовну сторону семінарських та практичних занять. Великі можливості у розв’язанні цієї проблеми надають активні форми і методи навчання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.5134
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6423
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
8.pdf988.8 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.