Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4842
Назва: | Про систему методів навчання історії в школі (Загальнометодичний аспект) |
Автори: | Комаров, Володимир Олексійович |
Ключові слова: | методи навчання історії методика викладання історії система методів навчання історії навчання історії в школі |
Дата публікації: | 2003 |
Бібліографічний опис: | Комаров В. О. Про систему методів навчання історії в школі (Загальнометодичний аспект) / В. О. Комаров // Історія в школах України. – 2003. – № 6. – С. 30–35. |
Короткий огляд (реферат): | Охарактеризовано систему методів навчання історії в школі. Відзначено, що рушійним механізмом методичної системи навчання історії є суперечності між викладанням навчального матеріалу вчителем та засвоєнням навчальної інформації учнями. Перше з них здійснюється вчителем суто логічними засобами (переважно словесними), другий вид діяльності має переважно емоційне забарвлення і іншим бути не може. Іншого способу засвоєння інформації, крім сприйняття органами чуття, просто не існує. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4842 https://doi.org/10.31812/123456789/4842 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра історії |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Про систему методів навчання...(закінчення).pdf | 630.99 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.