Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3423
Назва: Використання лепбуків як засобу формування звуковимови у дітей середнього дошкільного віку
Автори: Мішеніна, Анжела Володимирівна
Ключові слова: мовленнєва компетенція
звуковимова
інтерактивна папка – лепбук
розвиток мовлення
середній дошкільний вік
Дата публікації: 6-гру-2019
Бібліографічний опис: Мішеніна А. В. Використання лепбуків як засобу формування звуковимови у дітей середнього дошкільного віку : кваліфікаційна робота / науковий керівник – доц., канд. соц. н. Т. Г. Коломоєць. Кривий Ріг, 2019. 81 с.
Короткий огляд (реферат): У науковій праці вивчено теоретичні та практичні основи формування звуковимови у дітей середнього дошкільного віку з використанням інтерактивних папок-лепбуків. Конкретизовано зміст понять «звуковимова», «лепбук». З’ясовано сутність та вплив інтерактивних папок – лепбуків на формування вимови звуків дітьми середнього дошкільного віку. Визначено, науково обґрунтовано й доведено дієвість використання лепбуків у процесі формування правильної звуковимови дітей.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3423
Розташовується у зібраннях:Кафедра дошкільної і спеціальної освіти (магістерські)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
АНОТАЦІЯ Мішеніна.docx12.86 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити
Диплом Мішеніна 2019 р..docx4.97 MBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.