Abstract:
Навчальна практика «Сучасний демонстраційний фізичний
експеримент» передбачена навчальним планом спеціальності 014.08
Середня освіта (Фізика). Практика починається з теоретичної підготовки за
тематикою експериментів, засвоєння правил техніки безпеки та опанування
технічного забезпечення фізичного експерименту: ознайомлення з
характеристиками та роботою обладнання Навчально-наукової лабораторії з
фізики, спеціальним програмним забезпеченням. Деякі роботи містять короткі
пояснення, якщо запропоноване явище ще не вивчалось за програмою з
загальної фізики.
Description:
1. Експериментальні роботи з фізики для 10 класів ліцеїв : [методичні рекомендації] / В.
П. Ржепецький, М. А. Слюсаренко, Л. В. Балабаєва. – Кривий Ріг : КДПУ, 2022. – 121 с.
URI : http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/123456789/6949
2. Кадченко В. М. Лабораторні роботи з загальної фізики. Атомна і ядерна фізика :
навчальний посібник для студентів фізико-математичного факультету. Кривий Ріг :
КДПУ, 2018. – 87 c.
3. Кадченко В.М. Демонстраційний і лабораторний експеримент при вивченні хвильових
процесів / В.М. Кадченко, В.О. Новгородський // Наукові записки. – Випуск 7. – Серія:
Проблеми методики фізико- математичної і технологічної освіти. Частина 2. – Кіровоград:
РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – С. 156-162.
4. Кадченко В. М., Богданова О. А. Стробоскопічний метод при експериментальному
вивченні механічних коливань і хвиль. Збірник наукових праць Міжнародної науково-
практичної конференції «Сучасна освіта і наука: проблеми, перспективи, інновації» /
Відповідальний редактор проф. Т.Ю. Дудка. Київ, 2021. – С. 151-156.
5. Кадченко В. М., Богданова О. А. Реалізація STEM-технології при вивченні фізики в
цифровій лабораторії Vernier. Обдаровані діти – скарб нації! : матеріали ІІІ Міжнародної
науково-практичної онлайн- конференції (Київ, 18–23 серпня 2022 року). – Київ : Інститут
обдарованої дитини НАПН України, 2022. С. 413-420.
6. Кадченко В. М., Богданова О. А. Інноваційні підходи в сучасній методиці фізичного
експерименту. / «Ціннісні орієнтири в сучасній освіті: теоретичний аналіз та практичний
досвід»: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. 10 листопада 2022 р.,
м. Дніпро, КЗВО «ДАНО» ДОР». / наук. ред. В.В. Шинкаренко. 2022. – С.79-84. URL:
https://www.dano.dp.ua/attachments/article/392/
7. Кадченко В. М., Слюсаренко М. А., Татаренко А. О. Використання цифрової
лабораторії Vernier в процесі підготовки майбутніх вчителів фізики. Збірник наукових
праць Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасна освіта і наука: проблеми,
перспективи, інновації» / Відповідальний редактор проф. Т. Ю. Дудка. Київ, 2021. С. 162-
166.
8. Методичні рекомендації до лабораторних робіт з загальної фізики : Оптика : [посібник
для студентів фізико-математичного факультету] / укл. В. М. Кадченко. – Кривий Ріг :
ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015. – 99 c. 86
9. Лабораторні роботи з загальної фізики: атомна і ядерна фізика: навчальний посібник
для студентів фізико-математичного факультету / укл. В.М. Кадченко. Кривий Ріг:
Криворізький державний педагогічний університет, 2018. – 87 с.
10.Ржепецький В. П. Практикум з методики і техніки демонстраційного експерименту в
курсі фізики середньої школи : посібник для студ. фіз.- мат. факультетів / В. П.
Ржепецький. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ», 2015. – 244 с. URI :
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/136 https://doi.org/10.31812/0564/136
