dc.contributor.author	Педосюк, Г. М.
dc.date.accessioned	2022-08-01T09:07:28Z
dc.date.available	2022-08-01T09:07:28Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	Педосюк Г. М. Ефективність використання діалогічних форм навчання учнів іншомовному спілкуванню / Г. М. Педосюк // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2006. - Вип. 15. - С. 468-476.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5895
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6649
dc.description.abstract	The article shows the results of the use of the educational dialogue while studying foreign languages by senior pupils at comprehensive schools. The author gives some tables to demonstmi the effectiveness o f the educational dialogue, which in the whole confirms the hypothesis of the research.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	використання навчального діалогу	uk
dc.subject	діалогічне навчання	uk
dc.subject	діалогічний підхід	uk
dc.subject	методика викладання англійської мови	uk
dc.subject	навчальна мотивація	uk
dc.subject	навчальний діалог	uk
dc.title	Ефективність використання діалогічних форм навчання учнів іншомовному спілкуванню	uk
dc.type	Article	uk