Модульно-рейтинговая система оценивания знаний учащихся

Пермяков, Олександр Анатолійович; Зеленкова, Наталія Іванівна

URI: https://doi.org/10.31812/educdim.5846
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6630

Date: 2006

Abstract:

У статті розглядаютъся теоретичні питания модулъно-рейтингової оцінки значь учнів сучасної школи.

In Permjakova Alexander Anatoljevicha and Zelenkovoj Natalia Ivanovny's clause theoretical questions of a modul-rating estimation of knowledge of pupils of modern school are considered.

Description:

1. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник. - К.: Лібідь, 1999. - 376 с. 2. Осіпчук Н. В. Рейтингова система оцінювання // Математика. - 2004. - № 11. - С. 13-16. 3. Сікорський П. И. До питання кредитно-модульної технології навчання // До проблеми модернізації освіти в України в контексті Болонського процесу. - К.: Вид-во Європ.ун-ту, 2004. - С. 177-185. 4. Сікорський П. И. Модульно-рейтингова система навчання у ліцеї // Педагогіка і психологія . - 1997. - № 1. С.31-37. 5. Сотниченко В. Рейтингова система оцінювання результатів навчальної діяльносте учнів // Історія в школі - 1998. - № 5. - С. 28-31. 6. Шевченко Т. М. Рейтингова система оцінювання результатів навчальної діяльності на уроках історії // Історія України. - 2000. - № 9. - С. 4-5.

Show full item record