dc.contributor.author	Білоконна, Ніна Іванівна
dc.date.accessioned	2022-06-23T06:39:17Z
dc.date.available	2022-06-23T06:39:17Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	Білоконна Н. І. Роль активних методів навчання в мовній підготовці майбутніх вчителів / Н. І. Білоконна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 5. - С. 50-53.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5136
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6425
dc.description	1. Вашуленко М. С. Формування мовної особистості вчителя Початкових класів // Педагогічна газета. – 2001. – № 27 (85) липень. 2. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник. – К. : Либідь, 1997. 3. Кондрашова Л. В. Процесс обучения в высшей школе. – Кривой Рог, 2001. 4. Подласый И. П. Педагогика начальной школы. – М.: Владос, 2000. 5. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи. – К. : Абрис, 1997.	uk
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме использования активных методов обучения в высшей школе, которые обеспечивают повышение результативности языковой подготовки будущих учителей. Особое внимание уделяется таким активным методам, как деловая игра, дискуссия.	uk
dc.description.abstract	The article is devoted to the problem of using active methods of teaching in Higher Institutions which ensure better results of language training of future teachers. Special attention is payed on such active methods as business game, discussion.
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	активні методи навчання	uk
dc.subject	ділова гра	uk
dc.subject	мовна підготовка	uk
dc.subject	навчальна дискусія	uk
dc.subject	підготовка вчителів	uk
dc.subject	професійна підготовка педагогів	uk
dc.title	Роль активних методів навчання в мовній підготовці майбутніх вчителів	uk
dc.type	Article	uk