Самоконтроль при вивченні іноземних мов як умова індивідуалізації самостійної роботи

Зоренко, Ірина Станіславівна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5742
https://doi.org/10.31812/123456789/5742

Date: 1995

Abstract:

Розглянуто самоконтроль як одну з умов підвищення ефективності самостійної роботи учнів. Розкрито теоретичні положення самоконтролю. Проаналізовано особливості самоконтролю при вивченні іноземних мов як умови індивідуалізації самостійної роботи.

Show full item record