Створення мультимедійного контенту хмаро орієнтованого навчального середовища технічного ліцею

Abstract

Цілі дослідження: наповнення хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього закладу мультимедійним контентом. Завдання дослідження: аналіз існуючих засобів (інструментів авторингу) для наповнення хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього закладу, експериментальне застосування засобу H5P для створення мультимедійного контенту на основі HTML5 хмаро орієнтованого навчального середовища технічного ліцею. Об’єкт дослідження: інструменти авторингу для хмаро орієнтованого навчального середовища. Предмет дослідження: засіб H5P для створення мультимедійного контенту на основі HTML5. Використані методи дослідження: аналіз нормативних документів, педагогічного досвіду та наукових публікацій, аналіз програмних засобів. Результати дослідження: Authoring Tools («засоби авторингу») – це програмне забезпечення, що призначене для конструювання електронних навчальних матеріалів (курсів) зі збереженням отриманого продукту в формати: HTML, Flash, SCORM тощо. За допомогою існуючих систем управління контентом можна легко відтворювати створені матеріали. За допомогою H5P можливо створити близько 20 видів автономного мультимедійного контенту сумісного з повним спектром веб-браузерів і пристроїв з підтримкою сенсорного інтерфейсу для телефонів і планшетів. Таким чином, Н5Р є засобом для створення, обміну й повторного використання мультимедійного контенту в форматі HTML5 навчальних курсів для хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього закладу з багатьма можливостями для вивчення навчального матеріалу та оцінювання знань учнів. Основні висновки і рекомендації: доцільним є використання засобу Н5Р для вивчення навчального матеріалу та оцінювання знань учнів. Результати дослідження планується узагальнити для формування рекомендацій щодо наповнення хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього закладу мультимедійним контентом. The aim of research: filling multimedia content cloud-based learning environment of secondary school. The objectives of research: analysis of Authoring Tools to fill a cloud-based learning environment of secondary school, experimental application of the H5P to create multimedia content based on HTML5 cloud-based learning environment Technical Lyceum. The object of research: Authoring Tools for cloud-based learning environment. The subject of research: H5P tool for creating multimedia content based on HTML5. The methods of research: analysis of state standards, statistics and, pedagogical experience and publications, analysis of software. Results of research: Authoring Tools is software that is intended for designing e-learning materials (rates) while preserving the received product formats: HTML, Flash, SCORM, etc. With existing content management systems can be easily created to reproduce materials. With H5P possible to create about 20 kinds of independent multimedia content compatible with a full range of web browsers and devices with touch interface support for phones and tablets. Thus H5P is a means to create, share and reuse content in an multimedia format HTML5 training courses for cloud-based learning environment of secondary school with many opportunities to study learning material and assessment of pupils. The main conclusions and recommendations: it is advisable to use the H5P to study the learning material and assessment of pupils. Results of the research is planned to generalize to form recommendations for filling multimedia content of the cloud-based learning environment of secondary school.