DSpace Repository

Педагогічні умови успішного забезпечення здоров’язбереження школярів вальдорфської школи

Show simple item record

dc.contributor.author Щербина, Світлана Миколаївна
dc.contributor.author Шульц, Валентина Леонідівна
dc.date.accessioned 2019-04-17T06:40:32Z
dc.date.available 2019-04-17T06:40:32Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.citation Щербина С. М. Педагогічні умови успішного забезпечення здоров’язбереження школярів вальдорфської школи / С. М. Щербина, В. Л. Шульц // Педагогічне Криворіжжя : педагогічний альманах. – Кривий Ріг, 2015. – С. 81–82. uk
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3096
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/123456789/3096
dc.description 1. Вальдорфська педагогіка в Україні. З повагою до дитини / Збірка статей. – К.: НАІРІ, 2009. – 168 с. 2. Ионова Е.Н. Вальдорфська педагогіка: теоретико-методические аспекты / О.М. Ионова: [монографія]. – Харьков: Бизнес-Информ, 1997. – 300 с. 3. Лукашенко О.М. Проблема збереження здоров’я молодших учнів у вальдорфській педагогіці / О.М. Лукашенко / автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. – Х., 2009. – 21 с.
dc.description.abstract У статі актуалізовано проблему здоров’язбереження школярів вальдорфської школи, розкрито сутність понять «здоров’язбереження учнів», «вальдорфська педагогіка» та теоретично обґрунтовано педагогічні умови успішного забезпечення здоров’язбереження школярів вальдорфської школи. uk
dc.language.iso uk uk
dc.publisher КПІ ДВНЗ «КНУ» uk
dc.subject здоров’язбереження учнів uk
dc.subject вальдорфська педагогіка uk
dc.subject концепція салютогенезу uk
dc.subject педагогічні умови збереження здоров’я школярів uk
dc.title Педагогічні умови успішного забезпечення здоров’язбереження школярів вальдорфської школи uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics