dc.contributor.author	Дирда, Ірина Анатоліївна
dc.date.accessioned	2019-02-04T06:33:21Z
dc.date.available	2019-02-04T06:33:21Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Дирда І. А. Особливості методів навчання української мови як іноземної на основному етапі / І. А. Дирда // Філологічні студії : науковий вісник Криворізького національного університету : зб. наук. пр. – Кривий Ріг, 2016. – Вип. 14. – С. 310–318.	uk
dc.identifier.issn	2305-3852
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3004
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3004
dc.description	1. Алексюк А. М. Загальні методи навчання у школі / Анатолій Миколайович Алексюк. – [2-е вид., перероб. і доп.]. – К. : Рад. школа, 1981. – 206 с. 2. Бакум З. П. Українська мова як іноземна: Лінгводидактичні проблеми / З. П. Бакум // Філологічні студії : Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету : зб. наук. праць. – Вип. 5 / [заг. ред. Ж. В. Колоїз]. – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2010. – С. 226–232. 3. Біляєв О. М. Лінгводидактика рідної мови/ О. М. Біляєв. – К. : Генеза, 2005. – 320 с. 4. Вятютнев М. Н. Теория учебника русского языка как иностранного : (методические основы) / Марк Николаевич Вятютнев. – М. : Рус. яз., 1984. – 144 с. 5. Караман С. О. Методика навчання української мови в гімназії: навч. посіб. для студ. вищ. закладів освіти / Станіслав Олександрович Караман. – К. : Ленвіт, 2000. – 272 с. 6. Ладо Р. Лингвистика поверх границ культур / Р. Ладо // Новое в зарубежной лингвистике. – 1989. – №25. – С. 34 – 35. 7. Ляховицкий М. В. Методика преподавания иностранных языков : [учебное пособие для филологических специальностей высших учебных заведений] / Михаил Васильевич Ляховицкий. – М. : Высшая школа, 1981. – 159 с. 8. Щерба Л.В. Преподавание языков в школе. – М. : Просвещение, 2002. – 210 с. 9. West M. Book Title:New Method Readers. Supplementaryreader, Standard/ M. West. – Edition 3. – NewYork, London, Longmans, Greenand Company, 1957. – P. 3–4.
dc.description.abstract	У статті проаналізовано погляди вітчизняних та зарубіжних науковців стосовно тлумачення поняття «метод» та його характеристики у контексті навчання української мови як іноземної. Виокремлено основні методи навчання української мови як іноземної на основному етапі та зазначено особливості таких методів.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ФОП Маринченко С. В.	uk
dc.subject	метод	uk
dc.subject	українська мова як іноземна	uk
dc.subject	основний етап навчання	uk
dc.subject	методи навчання	uk
dc.title	Особливості методів навчання української мови як іноземної на основному етапі	uk
dc.type	Article	uk